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EDUCACION EN COLOMBIA - Coggle Diagram

- - - - ASAMBLEA NACIONAL CONSTITUYENTE
    - - FORTALECER LA UNION DE LA NACION
    - - LA VIDA
      - LA CONVIVENCIA
      - EL TRABAJO
      - LA JUSTICIA
      - LA IGUALDAD
      - EL CONOCIMIENTO
      - LA LIBERTAD
      - LA PAZ
    - - JURIDICO
      - DEMOCRATICO
      - PARTICIPATIVO
    - - POLITICO
      - ECONOMICO
  - - - ESTABLECIMIENTO DE UN SISTEMA NACIONAL DE EVALUACION DE LA EDUCACION
        
        LOGROS DE LOS ALUMNOS
        
        DESEMPEÑO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES
    - - LAS NORMAS GENERALES.
        
        Que regulan
        
        SERIVICIO PUBLICO DE LA EDUCACION
        
        Para
        
        EL INDIVIDUO.
        
        LA FAMILIA
        
        LA SOCIEDAD
    - - Que garantiza
        
        EL DERECHO A LA EDUCACION
        
        LA OPORTUNIDAD DE INVESTIGACION
  - - - ESTABLECER REGLAS DE MECANISMOS PARA LA EVALUACION Y CAPACITACION DEL PERSONAL DOCENTE
  - - - LEY 115 DE 1994
        
        En doinde se ven los fines y objetivos en busqueda de una mejor calidad de aprendizaje y de educacion.
    - - En donde se establece los estandares basicos de competencias que organiza los saberes que se imaprten a los estudiantes
        
        Apoyada por
        
        LINEAMIENTOS CURRICULARES
        
        CONSTITUCION POLITICA
- - - - SIGLO XVI - SIGLO XIX
        
        1565
        
        EDUCQACION DE LA COLONIA
        
        Basada en
        
        PRINCIPIOS DEL RENACIMIENTO
        
        EDUCACION DIRIGIDA POR LA IGLESIA
        
        Por medio de
        
        SACERDOTES COMO PROFESORES
        
        Surgen
        
        IMPOSICION DE LA LENGUA
        
        IMPOSICION DE LA FE CATOLICA
        
        ESCUELAS INDIGENAS RUDIMENTARIAS
        
        1777
        
        SE PROMULGAN INSTRUCCIONES
        
        Para
        
        GREMIOS
        
        TECNICAS ARTESANALES
        
        EMPRESARIALES
        
        1821
        
        CREACION DE COLEGIOS EN CIUDADES
        
        INICIO DEL SEGUIMIENTO EDUCATIVO
        
        1826 - 1842
        
        APLICACION DEL METODAO LANCASTERIANO
        
        LA EDUCACION PRIMARIA TOMA IMPORTANCIA
        
        Teniendo en cuenta la
        
        INFRAESTRUCTURA
        
        EPOCA DE SANTANDER
        
        CREACION DE ESCUELAS NORMALES
        
        DEFINICION DEL CURRICULO
        
        INICIO DE ESCUELA PRIVADA
        
        1844
        
        INICIO DE LOS PRIMEROS COLEGIO PRIVADOS
        
        SE REFORMA EL SISTEMA EDUCATIVO
        
        1867 - 1885
        
        Se crea
        
        UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOS ESTADOS UNIDOS DE COLOMBIA
        
        MISION PEDAGOGICA ALEMANA EN COLOMBIA
        
        DESARROLLO DE LAS ESCUELAS
        
        Bajo
        
        EL MISMO MODELO PEDAGOGICO
      - 1900 - 1970
        
        1900
        
        REFORMA EDUCATIVA
        
        DIVISION DE LA ENSEÑANZA
        
        PRIMARIA
        
        URBANA
        
        RURAL
        
        SECUNDARIA
        
        TECNICA
        
        CLASICA
        
        1930
        
        OBLIGATORIEDAD DE LA EDUCACION PARA LOS NIÑOS
        
        1941 - 1950
        
        ESCUELAS AGRICOLAS
        
        SE REORGANIZA EL MEN
        
        CREACION DEL ICETEX
        
        DIVISION DE LA EDUCACION MEDIA
        
        BUSQUEDA DE UN SISTEMA DEMOCRATICO
        
        INTRODUCCION A LA EDUCACION TECNOLOGICA
        
        1950 - 1960
        
        MAYOR CANTIDAD DE ESTUDIANTES COLOMBIANOS
        
        ERRADICACION DEL ANAFABELTISMO
        
        PLANIDFICACION DE LA EDUCACION Y ESTRACTURACION DEL SISTEMA EDUCATIVO
        
        AUSENTISMO ESCOLAR
        
        1960 - 1970
        
        INSTIRUCIONES TECNICAS
        
        EDUCACION DIRIGIDA POR PRINCIPIOS
        
        CENTRALIZACION POLITICA
        
        DESCENTRALIZACION ADMINISTRATIVA
        
        REFORMA NACIONALIZACION DE LA EDUCACION
        
        ESTATRUTO DOCENTE 2277
      - 1980 - 2000
        
        SE IMPLEMENTA EL PLAN DE DESARROLLO CAMBIO CON EQUIDAD.
        
        LEY GENERAL DE LA EDUCCION
        
        EXTENSION EN EDUCACION RURAL.
        
        CAMBIOS EN LOS MODELOS PEDAGOGICOS DE EDUCACION
        
        LA EDUCACION DEJA DE SER TRADICIONALISTA.
        
        BAJO EL DECRETO 1860 EXISTE AUTONOMIA EN LOS PROYECTOS DE PLANEACION DE LOS CURSOS
      - 2000- HASTA HOY
        
        SISTEMA DE EVALUACION DE PROMOCION
        
        LINEAMIENTOS PARA LA EVALUACION EN LA INSTITUCION DECRETO 230
        
        DIA "E"
        
        EDUCACION SUPERIOR CENTRADA EN DEPARTAMENTOS RICOS.
- - - - ARTICULO 3
        
        La educacion sera brindada por instituciones del estado
        
        Las instituciones particulares seran desarrolladas bajo los parametros de la constitucion
      - ARTICULO 4
        
        La educacion sera mejorada bajo el apoyo de
        
        LA FAMILIA
        
        ARTICULO 7
        
        MATRICULAR A SUS HIJOS
        
        INFORMARSE DEL RENDIMIENTO ACADEMICO
        
        BUSCAR ORIENTACION
        
        PARTICIPAR EN EL CONSEJO ACADEMICO
        
        EL ESTADO
        
        LA SOCIEDAD
        
        COLABORA CON LA VIGILANCIA Y SEGUIMIENTO DE LA EDUCACION
        
        ARTICULO 8
  - - - Basados en
        
        CONSTITUCION POLITICA
        
        ARTICULO 67
        
        La educacion es un derecho de la persona y un servicio publico que tiene una funcion social, con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la tecnica y a los demas bienes y valores de la cultura.
    - - EDUCACION PREESCOLAR
      - EDUCACION PRIMARIA
      - EDUCACION SECUNDARIA
      - EDUCACION MEDIA
- - - - SOBRE LA PRESTACION DEL SERVICIO EDUCATIVO
      - ORGANIZACION DE LA EDUCACION FORMAL
      - PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
        
        AUTONOMIA DE LA CREACION DEL P.E.I
        
        En donde se estudia
        
        FINES DE LA EDUCACION
        
        En consideracion de condiciones
        
        CULTURALES
        
        SOCIALES
        
        ECONOMICAS
        
        Cumplimiento de aspectos
        
        PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS
        
        ANALISIS DE LA SITUACION INSTITUCIONAL
        
        OBJETIVOS GERNERALES
        
        ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
        
        PLANES DE ESRTUDIO
        
        ACCIONES PEDAGOGICCAS
        
        MANUAL DE CONVIVENCIA
      - GOBIERNO ESCOLAR Y ORGANIZACION INSTITUCIONAL
      - ORIENTACIONES CURRICULARES
      - LA EVALUACION Y LA PROMOCION
      - CALENDARIO ACADEMICO
      - DISPOSICIONES FINALES