Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่1 จริยศาสตร์เเละกฎหมายวิชาชีพ - Coggle Diagram
บทที่1 จริยศาสตร์เเละกฎหมายวิชาชีพ
ลักษณะของการศึกษาจริยศาสตร์
พิจารณาไตร่ตรองด้วยเหตุผลเป็นพื้นฐาน
การวิเคราะห์ข้อเท็จจริงและการวิพากษ์ออกความคิดเห็น
ไม่อาจหาข้อสรุปที่ยุติได้อย่างเเน่นอนที่เป็นหลักสากล
วิวัฒนาการจริยธรรมในพยาบาลมี 3 ระยะ
ระยะที่ 1 จริยธรรมศาสนา ยุคต้นการพยาบาล
ระยะที่ 2 การศึกษาเจริญขึ้น ฝึกคิดอย่างมีเหตุผล
ระยะที่ 3 เริ่มดูเเลคนทั้งคน (H0LISTIC CARE)
ความสำคัญของจริยธรรมในวิชาชีพพยาบาล
วิชาชีพได้กำหนดลักษณะในงานวิชาชีพและการกระทำที่ถูกต้องเเละเหมาะสม
มีจรรยาบรรณเป็นแนวทางในการพฤติและตัดสินวิชาชีพ
ความเอื้ออาทรเป็นสิ่งสำคัญต้องให้เเก่สังคม
มีองค์กรวิชาชีพคอยตรวจสอบ และสนับสนุนมาตรฐานในการปฏิบัติ
เเนวคิดของปรัชญาพยาบาล
มนุษย์แต่ละคนเป็นสิ่งที่มีคุณค่าในตัวเอง ชีวิตมนุษย์เป็นสิ่งที่มีคุณค่าเเละมีจุมุ่งหมาย
การพยาบาลเป็นการปฏิบัติที่มีเหตุผล (rational activity) หมายถึง
การต้องอาศัยข้อเท็จจริง และการพิจารณาไตร่ตรอง
ลักษณะเฉพาะของการพยาบาลคือ การนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ชีวภาพ
ทฤษฎีจริยศาสตร์และทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับจริยศาสตร์
2 ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรมของเปียเจต์ ( Piaget )
3 ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรมของโคลเบิร์ก มี 3 ระดับ
2 จริยธรรมตามเกณฑ์สังคม
3 ระดับเหนือเกณฑ์
1 จริยธรรมก่อนเกณฑ์สังคม
1 ทฤษฎีจิตวิเคราะห์ ( Psychoanalytic Theory )
4 ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรมของแบนดูรา
5 ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรมต้นไม้ของอาจารย์ดวงเดือน พันธุนาวิน
ลักษณะของจริยธรรมมี 3 ลักษณะ
2 จริยธรรมบังคับ
การทำดีละเว้นชั่วเพราะถูกบังคับให้ทำ อาจเป็นการบังคับจาก กฎเกณฑ์ กฎหมาย ระเบียบประเพณี เช่น การปฏิบัติคามกฎจราจร
3 จริยธรรมเจตนา
การกระทำดีละเว้นชั่ว อันเกิดจากเจตนาที่ตั้งใจจะกระทำหรือไม่กระทำ โดยผู้กระทำคิดได้เองว่าควรทำหรือไม่ ไม่ได้ถูกบังคับ
1 จริยธรรมธรรมชาติ
การกระทำละเว้นชั่วโดยธรรมชาติต่อตนเอง เช่น การดื่มเหล้า เป็นสิ่งไม่ดี
จริยศาสตร์กับศาสนา
เเต่ละศาสนาสอนจะให้คำตอบไว้ชัดเจนและเป็นหลักสากลสำหรับ
ศาสนิกชน
เป็นการสอนจูงใจให้คนพฤติสิ่งดีงามห้ามปรามมืให้กระทำชั่ว
กล่าวถึงจุดมุ่งหมายของชีวิตมนุษย์ แนวทางการดำเนินชีวิต และหลักจริยธรรม
ใช้ความเชื่อ ความศรัทธาเป็นองค์ประกอบ
ศึกษาจุดมุ่งหมายของชีวิต เเนวทางการดำเนินชีวิตและหลักจริยธรรม
โครงสร้างของจริยธรรม
2 ทัศนคติเชิงจริยธรรม
เป็นความรู้สึกของบุคคลเกี่ยวกับลักษณะหรือพฤติกรรมเชิงจริยธรรมต่างๆ ว่าตนเองชอบหรือไม่ชอบพฤติกรรมมากน้อยเพียงใด
3 เหตุผลเชิงจริยธรรม
การที่บุคคลใช้เหตุผลในการเลือกที่จะทำหรือเลือกที่จะไม่ทำ พฤติกรรมอย่างใดอย่างหนึ่ง
1 ความรู้เชิงจริยธรรม
การมีความรู้ว่าในสังคมของคนนั้น ถือว่าการกระทำชนิดใดดีควรกระทำการกระทำชนิดใดเลวควรไม่กระทำ
4 พฤติกรรมเชิงจริยธรรม
การที่บุคคลเเสดงออกถึงพฤติกรรมที่สังคมนิยมชมชอบ หรืองดเว้นการแสดงพฤติกรรมที่ฝ่าฝืนกฎเกณฑ์ หรือค่านิยมในสังคม
จริยธรรม มีลักษณะ 4 ประการ คือ
หลักการของจริยธรรมและการตัดสินตกลงใจเป็นความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้น
การตัดสินทางจริยธรรม
หลักการทางจริยธรรมเป็นหลักการสากลที่บุคคลใช้ตัดสินใจ
ทัศนะเกี่ยวกับจริยธรรมได้มาจากความคิดของบุคคลหรืออุดมคติของสังคม