Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

สิ่งมีชีวิตคืออะไร • สิ่งมีชีวิตต้องมีลักษณะเฉพาะ (Characteristic),…

- - - - พืชที่เลื้อยพันหลัก
        พืชเหล่านี้อาศัยพันไปรอบๆหลัก
        พันรอบกิ่งไม้ที่อยู่ใกล้ๆ เพื่อพยุงลำต้นขึ้นสูงรับแสง
      - ดอกบัวบางชนิด
        บานในตอนเช้าและ
        หุบในตอนเย็น
      - ใบพืชวงศ์ถั่วในตอนเย็น
        จะหุบใบและก้านใบห้อยลงมา
- - - - มีการเปลี่ยนแปลงทั้งขนาดและรูปร่าง
      - สารละลายในสภาพแวดล้อมภายนอกเซลล์
        มีความเข้มข้นน้อยกว่าสารละลายภายในเซลล์
      - จึงเกิดการออสโมซิสของน้ำจากภายนอกเข้าสู่
        ภายในเซลล์ตลอดเวลา
    - - พารามีเซียมจึงต้องมีกลไกเพื่อรักษาสมดุลของน้ำ
- - - - การปฏิสนธิภายใน
        (Internal fertilization)
        
        อสุจิเพศผู้ผสมกับไข่ในตัวเพศเมีย
        
        เช่น สัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำนม สัตว์ปีก สัตว์เลื้อยคลาน แมลง
      - การปฏิสนธิภายนอก
        (External fertilization)
        
        ไข่กับอสุจิผสมกันนอกตัวของสัตว์เพศเมีย
        
        เช่น สัตว์ครึ่งน้ำครึ่งบก ปลาต่างๆ สัตว์น้ำที่ออกลูกเป็นไข่
    - - การแตกหน่อ
        (Budding)
        
        สร้างเนื้อเยื่อข้างลำตัวออกมา
        เช่น ไฮดรา หนอนตัวแบน ฟองน้ำ
      - การแบ่งตัวออกเป็นสอง
        (Binary fission)
        
        การแบ่งตัวจาก1เซลล์ เป็น2เซลล์
        เช่น อะมีบา พารามีเซียม ยูกลีนา และแบคทีเรีย
      - Parthenogenesis
        
        การสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศของแมลงบางชนิด
        เช่น ตั๊กแตนกิ่งไม้ เพลี้ย ไรน้ำ ผึ้ง มด ต่อ แตน
      - การงอกใหม่
        (Regeneration)
        
        ถ้าร่างกายถูกตัดออกเป็นส่วนๆ จะสามารถงอกใหม่ได้เป็นสิ่งมีชีวิตตัวใหม่
        เช่น ปลาดาว พลานาเรีย ไส้เดือนดิน
      - การสร้างสปอร์
        (Spore formation)
        
        การแบ่งนิวเคลียสหลายครั้ง ไซโทพลาสซึมแบ่งตาม มีการสร้างเยื่อกั้นเป็นส่วนๆแต่ละส่วนมีนิวเคลียส1อัน เรียกว่า สปอร์ (spore)
      - การขาดออกเป็นท่อน
        (Fragmentation)
        
        เซลล์ที่ต่อกันเป็นสายหักเป็นท่อน แต่ละท่อนที่หลุดก็จะแบ่งตัวได้เซลล์ใหม่
        เช่น พวกหนอนตัวแบน สาหร่ายทะเล
- - - - เนื้อเยื่อ(tissue)
        
        อวัยวะ(organ)
        
        ระบบ(system)
        
        ร่างกายของสิ่งมีชีวิต(organism)
- - - - 3.การใช้สัตว์ป่าต้องไม่ขัดต่อกฎหมายและนโยบายการอนุรักษ์ป่า
        
        4.ผู้ใช้สัตว์ต้องตระหนักว่าสัตว์เป็นสิ่งมีชีวิตเหมือนคน
        
        5.ผู้ให้สัตว์ต้องบันทึกการปฏิบัติต่อสัตว์ไว้เป็นหลักฐานอย่างครบถ้วน
- - - - ส่วนที่เป็นความรู้
      - ส่วนที่เป็นกระบวนการค้นหาความรู้
  - - - กายวิภาคศาสตร์ (Anatomy)
        
        สรีรวิทยา (Physiology)
        
        พันธุศาสตร์ (Genetics)
        
        การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
        
        การทำงานของระบบอวัยวะ
        
        โครงสร้าง
    - - อนุกรมวิธาน (Taxonomy)
        
        วิวัฒนาการ (Evolution)
        
        บรรพชีวินวิทยา (Paleontology)
        
        ซากโบราณของสิ่งมีชีีวิต
        
        เรื่องราวของสิ่งมชีีวิตตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน
        
        การแบ่งหมวดหมู่การตั้งชื่อสิ่งมีชีวิตชนิดต่างๆ