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PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS por: Katherine Jaén - Coggle Diagram
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS
por: Katherine Jaén
INTEGRALIDAD
Formación Integral es la preocupación del nuevo currículo
Socioafectivo
Psicomotor
Cognoscitivo
Diseño Curricular
Se aplican los principios de integración
RELEVANCIA
Significativo para los alumnos
Alternativa acorde a la transición del nuevo siglo
Visualiza la importancia de un currículo que prepare para la vida
FLEXIBILIDAD
Es flexible y debe adecuarse
Características de los alumnos
Necesidades y Condiciones socioeconómicas y sociales
Implica el retorno de niveles de decisión en que se hace efectivo el currículo
Institución Educativa
Aula
PERTENENCIA
Implica un rasgo innovador del nuevo currículo
Valoración y legitimación de la cultura cotidiana
Línea esencial en el nuevo currículo
Búsqueda de diferenciaciones curriculares
Sustento en la consideración de poblaciones y grupos culturalmente diversos
ARTICULACIÓN
Organiza objetivos y contenidos de los programas de estudio
Permite a los estudiantes lograr de forma gradual crecer en su aprendizaje
Valor especial en el cambio curricular
Desde la educación básica general
Hasta la educación media
Considera al desarrollo del pensamiento un proceso evolutivo
ACTUALIZACIÓN
Elemento primordial que garantiza
Propuesta de Actualidad
Permanente actualización
Currículo acorde a:
Exigencias del presente
Tanto en las corrientes psicopedagógicas
Como en el contenido curricular
Asumir la propuesta en constante dinamismo
Revisión constante para no caer en lo obsoleto