ESTRATEGIAS DEL ESTADO PARA LA ENSEÑANZA DEL ADULTO
INEA
Forma en que se organiza el Sistema Educativo Nacional.
Se divide en dos grupos:
Lo conforman:
Los que actualmente están estudiado en algún plantel y que ademas han cursado la Educación Básica en la edad normativa de 14 años
*Los que han cumplid 15 años o más pero nunca han asistido a una escuela. y los que no han terminado sus Estudios Básicos en las edades normativas.
Y si desean seguir estudiando deben hacerlo en un Sub-sistema no escolarizado y de menor calidad.
REZAGO EDUCATIVO
El concepto se instituyo a partir de 1993.
Se establece en México la secundaria como obligatoria. Parte de la Educación Básica
Término del Rezago.
Tiene cierta connotación despectiva y si quieren seguir estudiando tendrán que conformarse con una educación de menor recurso.
Rasgos de Atención.
CAUSAS
Se piensa que los adultos no pueden estudiar, eso es solo de jóvenes y niños.
Ellos abandonan el estudio sin saber que es el medio mas poderoso.
Dispersión en pequeñas comunidades, pobreza y lengua.
Inestabilidad de empleo, migración o discapacidad.
Crecimiento Demográfico.
Ley de Educación de Adultos
Igualdad, Ética y Social
Jóvenes-Viejos.
Hombre-Mujer.
Justicia-Rentabilidad.
Campo-Social.
No se realiza un seguimiento a las personas registradas inactivas.
Cobertura y calidad
Destinar mayor presupuesto y su distribución.
Crear un sistema para dar seguimiento a las evaluaciones y comunicarlas a las diferentes entidades federativas.
Vinculación y contacto con otras instituciones y programas gubernamentales.
El programa carece de análisis de costo-beneficio de su servicios.
No se cuenta con una evaluación a profundidad de su impacto en la formación de competencias para la vida y el trabajo.
Educación Permanente.
Es la educación a lo largo de la vida, una tendencia mundial en la cual no hay rezago educativo
Permite un transito de modalidades y programas.
Es una organización curricular adaptable a poblaciones diversas, que tienen necesidades de aprendizaje diferentes.