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Metodología par la Construcción de Teorías - Coggle Diagram
Metodología par la Construcción de Teorías
TCM
PASO 1
Identificación
generalizaciones empíricas estables que funcionan como objetivos
seleccionar los fenómenos relevantes es dfundamental para la teoría en desarrollo
incluye: múltiple positivo de la inteligencia, crecimiento, aumento de heredabilidad y estructura jerárquica de los test de inteligencia
PASO 2
Proto-teoría
crea una hipótesis a partir de un fenómeno: razonamiento abductivo
es válido utilizar analpgías de otros fenómenos
e.g. los procesos cognitivos se desarrollan influenciándose mutuamente
PASO 3
Modelo formal
desarrolla instrumentos para comprender la data: permite construir simuladores
trasciende nuestras limitaciones cognitivas
PASO 4
Comprobación de adecuación
e.g. la muestra debe mostrar correlaciones relevantes en los test
explicación del fenómeno en un mismo lenguaje formalizado para comparar
PASO 5
Evalúa el Valor
Criteria: amplitud, poder explicativo, simplicidad, analogías
e.g. Darwin utilizó la analogía al proceso de "selección artificial"
METODOLOGÍA CIENTÍFICA
Serie ordenada de pasos
ayuda a alcanzar un objetivo final deseado
CICLO TEÓRICO
Permite
codificar la proto-teoría
modelo formalizado de teoría y fenómenos
deducción
abducción
identifica -nuevo-
empíricos fenómenos
Análisis teórico
evaluación teórica
matemática, análisis y simulación
formalizar teoría y fenómenos
satisfactoria
impulsa nuevas investigaciones
medible
presenta
ciclo empírico
De Groot
etapas finales
observación de datos relevantes
inductiva formulación de hipótesis
deducción de hipótesis de prueba empírica
distinción entre
contexto creativo de descrubrimiento
contexto estadístico de justificación
teoría de coherencia explicativa
precisión predictiva
tes de criterios explicativos
identificación de fenómenos nuevos
Relación
ciclo teórico
vínculo óptimo
empírica investigación
construcción de teoría
fenómenos empíricos
ciclo empírico
Características
presenta secuencia de pasos teóricos
aplica la metodología en una sola ejecución
evaluación teórica que permite conducir a adaptaciones del modelo formal
requiere de investigaciones contribuyendo con amplitud teórica, sinedo de forma explicativa
comienza identificando fenómenos empíricos
comprueba la adecuación explicativa
ESQUEMA PARA UN TCM
Guía al estudiante a través de las 3 fases de TCM:
FASE 1
Se elige una teoría científica dentro o fuera de la psicología
Identifica los fenómenos que la teoría esta elaborada para explicar
Identifica los principio teóricos utilizados para explicar los fenómenos
FASE 2
Elige un tema de interés de la psicología
Identifica fenómenos empíricos sólidos
Buscar literatura de fenómenos similares en otros campos
FASE 3
Usar un software existente para simulaciones
Crea un modelo que instancia su teoría en una mini-simulación
Evalúa el poder explicativo de su modelo y sus limitaciones
Presenta la teoría al grupo
TEORÍA, DATO, FENÓMENO
Las teorías se relacionan con los datos de manera indirecta, lo hacen a través de los fenómenos que representan
Fenómeno
los fenómenos empíricos son características estables y generales del mundo
la identificación de estos con generalizaciones empíricas tiene la ventaja de abarcar a los fenómenos de forma que se relaciona con la investigación psicológica
son generalizaciones empíricas
e.g. la variedad positiva de la inteligencia
Dato
son observaciones o informes relativamente directos. Son particularees, refieren a contextos de investigación específicos
pueden considerarse: particulares, flexibles y efímeros
"particular" = un conjunto de datos concretos
Teoría
a traves de las T. explicativas se logran los objetivos canónicos de la ciencia
Objetivos canónicos: comprensión, predicción y control
Pueden expresarse como un conjunto de proposiciones vinculadas
al menos una expresa un principio general
Relación fenómeno, dato, teoría
los datos proporcionan evidencia de la existencia de fenómenos empíricos
los fenómenos predicen patrones específicos en los datos
las t. científicas se construyen para explicar los fenómenos empíricos que se evidencian con los datos
INTRODUCCIÓN
Teoría Científica
sumamente práctica
mediante la comprensión de diferentes fenómenos se puede predecir y controlar el ambiente por medio de intervenciones
Teoría Psicológica
se ha enfrentado a crisis teóricas desde su inclusión como ciencia
no hay campo teórico de estudio común entre sus ramas sobre la cual construir su teoría
Sus teorías aparecen como el trabajo de un número pequeño de personas
Nadie quiere usar una teoría propuesta por alguien más
No hay escases de teorías, pero no están organizadas
Falta de teorías explicativas, trae las siguientes consecuencias:
estudiar lo mismo una y otra vez
incapacidad para identificar las intervenciones más efectivas
no se sabe "hacia donde mira" al momento de diseñar estudios
Método hipotético-deductivo
método restrictivo de ecaluación
coloca la formulación de teorías fuera del área de metodología
cuando una teoría es objeto de atención, de inmediato es puesta a comprobación