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DINÁMICA DE GRUPOS unnamed, Actividad de grupo de estudiantes que tienen…
DINÁMICA DE GRUPOS
Observación reflexiva
Generalización
Experiencia concreta
Experimentación activa
por aquel que:
Acepta y hace críticas constructivas.
Escucha a otros.
Cumple con las tareas.
Sabe respetar las opiniones ajenas.
Se interesa por el grupo.
Se expresa libremente.
Reflexiona antes de tomar decisiones.
Juego
Diversión
Dinámica de grupo
Aprendizaje
DIFERENCIA
Percibir el comportamiento
Indagar y hacer el pensamiento y razonamiento visibles
Adquirir mayor conciencia de los propios pensamientos y razonamientos
Aprendizaje de habilidades
Aprendizaje de valores y actitudes
Conocimiento y cómo aplicarlo
depende
aptitudes del coordinador
DISEÑO
Factores para elegir:
Ambiente Físico
Tiempo
Tamaño del grupo
Materiales
Madurez y experiencia del grupo
Características del entorno externo
Características de los integrantes del grupo
Capacidad del coordinador
Objetivos a lograr
Evidencias del éxito
Pasos y actividades específicas
Objetivos
Capacitación adecuada
Bases teóricas
Proceso
Generalización
Publicación
Aplicación
Experiencias
Durante
Empezar con dinámicas
Actividad de grupo de estudiantes que tienen un objetivo común y trabaja para alcanzarlo
TÉCNICAS
la aplicación
SENTIDO DEL HUMOR
Establecer
:
¿CÓMO COORDINAR?
Fases:
Ciclos de aprendizajes
POR: MARIBEL CUSI RODRIGUEZ
