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Cognición y Lenguaje, Determinada por, Se desarrollarán, son, Se…
Cognición y Lenguaje
LENGUAJE
Según Skiner, el aprendizaje del lenguaje como cualquier otro aprendizaje se basa en la experiencia.
Chomsky menciona que los seres humanos nacen con una capacidad innata para adquirir el lenguaje.
desarrollan un habla pre lingüística que es el llanto, los balbuceos, hasta la imitación accidental y deliberada para dar a conocer sus necesidades
Entre las 6 y 7 semanas, empiezan a arrullar
El bebé promedio dice su primera palabra a los 10-14 meses
El crecimiento del encéfalo en los primeros años está vinculado con el desarrollo del lenguaje
Los padres serán un factor que influirá de manera directa en el desarrollo de lenguaje
LOS BEBÉS
LOS NIÑOS
Si crecen sin un contacto social normal no desarrollan normalmente un lenguaje
Tienen un orden para aprender el lenguaje
Sustantivos
Verbos
Adjetivos
Adverbios
Conjunciones
Interrogaciones
Desarrollo del lenguaje en los niños preescolares
Se les otorga el lenguaje para que se integren a la sociedad
Evoluciona gradualmente
Entre los 6-7 años el lenguaje es más elaborado
El cuento es un factor muy bueno que ayudará a desarrollar el lenguaje
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Es un acto social
LA COGNICIÓN
Procesos cognitivos, los principales son: Percepción, atención, aprendizaje y memoria, lenguaje, emoción, razonamiento, resolución de problemas, cognición social, metacognición.
Durante el embarazo y Después del embarazo
Existirán determinantes importantes en el desarrollo
Alimentación
bienestar psicológico
Consumo de sustancias
Durante el embarazo: Especialmente en las últimas semanas ocurren cambios importantes, por eso es importante que los bebés se mantengan dentro del vientre los respectivos nueve meses.
Sus pulmones
su cerebro
su peso
Aparecen los reflejos
Después del embarazo
La oro motricidad temprana: succión y deglución
Respiración brusca
Masticación
Gracias a los reflejos durante el embarazo
La cognición: Capacidad de los seres vivos para poder obtener información del entorno y, a partir del procesamiento del cerebro para darle significado.
El Lenguaje: Es la capacidad que tienen los individuos para para poder comunicarse
Para Piaget,
la fuente de las operaciones mentales no hay que buscarla en el lenguaje, puesto que entiende que la cognición no depende del lenguaje para su desarrollo, sino que el desarrollo cognitiva está al principio relacionado con el desarrollo de una serie de esquemas, sensorio-motores encargados de organizar la experiencia
Según Bruner: Si una persona puede usar el lenguaje para codificar los estímulos, puede liberarse de sus apariencias caracterizándose su cognición por una mayor estabilidad y flexibilidad, siempre y cuando contemos con denominaciones lingüísticas apropiadas para codificar la información pertinente.
Determinada por
Se desarrollarán
son
Se desarrolla
Aparece
Danya Játiva
P2-001