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Enfoque Socio-cultural
Aborda
Estudio
Procesos Psicológicos
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ellos
Converge
Mediación semíotica
Instrumento central
Lenguaje
Puede cumplir
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Fundamentado
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Referencias
Martínez, F. G. (2005). La Explicación Socio-genética del conocimiento: la escuela Vygostkyana y el enfoque sociocultural. En F. G. Martínez, Teorías del desarrollo cognitivo (págs. 87-123). España: McGRAW-HILL/INTERAMERICANA DE ESPAÑA, S.A.U.
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