Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

การจัดการเรียนรู้โดยการทดลอง, 60411721 นางสาวมินทรา แก้วแดง เลขที่ 20 -…

- - - - ระบุช่วงค่า pH ของอินดิเคเตอร์แต่ละชนิดได้
    - - ขั้นที่ 3 การวางแผนขั้นตอนการทดลอง
        
        นักเรียนแต่ละกลุ่มออกแบบตารางบันทึกข้อมูล ก่อน-หลัง เติมอินดิเคเตอร์ที่ใช้
        
        สรุปหาคำตอบและนำเสนอ
        
        ครูอธิบายขั้นตอนการทดลองให้นักเรียนตรวจสอบค่า pH ของสาร โดยใช้สารเคมีที่ครูเตรียมไว้
      - ขั้นที่ 4 การเตรียมวัสดุ อุปกรณ์ในการทดลอง
        
        ครูเตรียมวัสดุ อุปกรณ์ในการทดลองพร้อมกระดาษให้นักเรียนเตรียมนำเสนอ
      - ขั้นที่ 2 การกำหนดสมมติฐานพร้อมคำตอบ
        
        คาดคะเนช่วง pH ของสารแต่ละชนิดพร้อมบอกเหตุผล (ใช้ทักษะการพยากรณ์)
      - ขั้นที่ 5 ดำเนินการทดลอง
        
        นักเรียนทดลองตรวจสอบค่า pH ของสารที่เตรียมมาโดยการใช้อินดิเคเตอร์ชนิดต่าง ๆ
        
        นักเรียนคิดวิเคราะห์และตอบคำถาม (ใช้ทักษะการลงความเห็น, ทักษะการวิเคราะห์)
      - ขั้นที่ 1 กำหนดเรื่อง
        
        ครูทบทวนความรู้เดิม และเสนอตารางอินดิเคเตอร์ ช่วง pH ของการเปลี่ยนสี
        
        ครูเสนอชื่อสารที่ใช้ในชีวิตประจำวัน
      - ขั้นที่ 6 การสรุปผลการทดลอง
        
        ครูให้กลุ่มนักเรียนที่มีคำตอบคลาดเคลื่อนมากบอกถึงสาเหตุของผลการทดลอง และครูช่วยเสริมความรู้ที่ถูกต้อง และเฉลยค่าเฉลี่ย pH ที่ถูกต้องของสารแต่ละตัว
        
        นักเรียนร่วมกันตัดสินผลงานตารางข้อมูลแต่ละกลุ่มพร้อมการใช้เกณฑ์และเหตุผล (ใช้ทักษะการอธิบาย, การคิดวิเคราะห์ และทักษะการประเมิน)