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Normas de Convivencia en Diferentes Culturas-Educación Cívica - Educatina…
Normas de Convivencia en Diferentes Culturas-Educación Cívica - Educatina
Normas de Convivencia
¿Como se conjuntan estos procesos para estructurar el comportamiento humano?
El desarrollo biológico e individual tiene como factores básicos la madurez y la formación
Hasta llegar al pensamiento científico.
La formación del individuo depende del contenido objetivo que haya obtenido durante su proceso de desarrollo
En la infancia el desarrollo intelectual comienza a través de la asimilación de las relaciones sociales (interhumanas) y el contenido
A partir de desarrollar los procesos periféricos sensoriales y motrices
Se expresarán mediante la actividad mental y el lenguaje
Al estar madurando el individuo llega a la conciencia de sí mismo
Los cambios significativos a nivel de procesos mentales
Procesos Quimicos
El desarrollo del cerebro humano nos ratifica que en consecuencia desencadena la evolución de la psique
La psique evoluciona por medio del trabajo
la ley de la evolución histórica de la psique o conciencia. Por lo que esta se convierte en:
a) El reflejo de reflejos. b) La estructura de la conducta humana. c) La unidad del significado y sentido
Paso de la conciencia a la personalidad
Principio de mediación
Principio de la naturaleza sistemática de los procesos psíquicos
La personalidad y la conciencia rasgos y identidad
La construccion social
La medida en la que el hombre se reconoce mediante los actos que se derivan y la toma de conciencia del individuo son consecuencias de su desarrollo psíquico, debido a que actúa como el sujeto y objeto real de la actividad.
La caracteristicas de la conciencia
La consciencia nos sirve para percibir diversas cualidades psíquicas, nuestras, ajenas y relacionales. Gracias a la consciencia podemos formarnos una identidad y tener identificaciones, darnos cuenta de cómo pensamos o nos sentimos, actuar voluntariamente, etcétera.
La conciencia tiende a ser personal.
Conciencia social y la individual
Cultura
Nivel de Civilizacion
Ideología, Familia
Educacion
Empieza en la infancia
Regido por el nivel de progreso y libertad de cada cultura
Desarrollo de la personalidad tres teorias
Maduración, que es la diferenciación del sistema nervioso
Experiencia, que se determina por la interacción con el mundo físico
Transmisión social, que se representa en la educación para influir sobre la
naturaleza de la experiencia del individuo
Equilibrio, que logra el individuo a través de un esfuerzo congnocitivo par adaptar
su ego a su ambiente
Desarrollo de la personalidad
se conforma a través de los procesos temporales o
cambios progresivos del funcionamiento total, no solo de madurez orgánica,
Brenda Rocío Pérez Rodríguez
Licenciatura en Políticas y proyectos sociales
Matricula: ES1820224248
Docente: Martha Marcela Cruz Arias
Clave 29142420
Psicología Social
Fundamento de su conducta
Fundamentos Psicológicos del comportamiento Humano.
Trabajos citados
(Smith)
(Educatina, 2013)
(UnADM, 2020)
Fundamento de su conducta