Normas de Convivencia en Diferentes Culturas-Educación Cívica - Educatina

Normas de Convivencia

¿Como se conjuntan estos procesos para estructurar el comportamiento humano?

El desarrollo biológico e individual tiene como factores básicos la madurez y la formación

Hasta llegar al pensamiento científico.

La formación del individuo depende del contenido objetivo que haya obtenido durante su proceso de desarrollo

En la infancia el desarrollo intelectual comienza a través de la asimilación de las relaciones sociales (interhumanas) y el contenido

A partir de desarrollar los procesos periféricos sensoriales y motrices

Se expresarán mediante la actividad mental y el lenguaje

Al estar madurando el individuo llega a la conciencia de sí mismo

Los cambios significativos a nivel de procesos mentales

Procesos Quimicos

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El desarrollo del cerebro humano nos ratifica que en consecuencia desencadena la evolución de la psique

La psique evoluciona por medio del trabajo

la ley de la evolución histórica de la psique o conciencia. Por lo que esta se convierte en:

a) El reflejo de reflejos. b) La estructura de la conducta humana. c) La unidad del significado y sentido

Paso de la conciencia a la personalidad

Principio de mediación

Principio de la naturaleza sistemática de los procesos psíquicos

La personalidad y la conciencia rasgos y identidad

La construccion social

La medida en la que el hombre se reconoce mediante los actos que se derivan y la toma de conciencia del individuo son consecuencias de su desarrollo psíquico, debido a que actúa como el sujeto y objeto real de la actividad.

La caracteristicas de la conciencia

La conciencia tiende a ser personal.

La consciencia nos sirve para percibir diversas cualidades psíquicas, nuestras, ajenas y relacionales. Gracias a la consciencia podemos formarnos una identidad y tener identificaciones, darnos cuenta de cómo pensamos o nos sentimos, actuar voluntariamente, etcétera.

Conciencia social y la individual

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Cultura

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Nivel de Civilizacion

Educacion

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Regido por el nivel de progreso y libertad de cada cultura

Empieza en la infancia

etapasinfancia-p Fundamento de su conducta

Desarrollo de la personalidad tres teorias

  1. Maduración, que es la diferenciación del sistema nervioso
  1. Experiencia, que se determina por la interacción con el mundo físico
  1. Transmisión social, que se representa en la educación para influir sobre la

naturaleza de la experiencia del individuo

  1. Equilibrio, que logra el individuo a través de un esfuerzo congnocitivo par adaptar

su ego a su ambiente

Desarrollo de la personalidad
se conforma a través de los procesos temporales o
cambios progresivos del funcionamiento total, no solo de madurez orgánica,

Ideología, Familia

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Fundamentos Psicológicos del comportamiento Humano.

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Brenda Rocío Pérez Rodríguez

Licenciatura en Políticas y proyectos sociales

Matricula: ES1820224248

Docente: Martha Marcela Cruz Arias

Clave 29142420

Psicología Social

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Trabajos citados

(Smith)

(Educatina, 2013)

(UnADM, 2020)