Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
LA SORPRENDETE VERDAD SOBRE QUE NOS MOTIVA, MOTIVACION INTRINSECA,…
-
MOTIVACION INTRINSECA
-
-
-
La motivación intrínseca es la que nos impulsa a hacer cosas por el simple gusto de hacerlas. La propia ejecución de la tarea es la recompensa. A diferencia de la motivación extrínseca, basada en recibir dinero, recompensas y castigos, o presiones externas, la motivación intrínseca nace en el propio individuo.
-
-
-
-
-
Facultad de la persona o la entidad que puede obrar según su criterio, con independencia de la opinión o el deseo de otros.
Conocimiento o manejo muy buenos de una materia, una ciencia, un arte, etc.
Firmeza y constancia en los afectos, ideas y obligaciones, y en el cumplimiento de los compromisos establecidos.
La motivación extrínseca, al contrario de la motivación intrínseca, no nace del interior de la persona, sino que se trata de todos aquellos estímulos o recompensas que necesita el individuo para realizar una determinada acción o actividad o poner mayor interés y empeño
La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta de la persona hacia metas o fines determinados; es el impulso que mueve a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación.
Esta práctica tiene una sólida tradición y una expresión moderna bienconocida. Su pionera fue la empresa estadounidense 3M. En las décadas delos treinta y cuarenta, el presidente y director general de 3M era WilliamMcKnight, un tipo tan poco pretencioso en sus maneras como visionario ensu mentalidad. McKnight creía en una máxima muy sencilla y, en su época,subversiva: «Contrata a gente buena y luego déjalos solos».
-
-
No hay nada tan importante para mi éxito como controlar mi horario. Micreatividad máxima es de las cinco a las nueve de la mañana. Si tuviera unjefe o colegas, arruinarían mis mejores horas de una manera u otra
-
La capacidad de reunir a un equipo deportivo con talento empresarial esotro de los atractivos del 20 por ciento de tiempo. Estas iniciativas suelentrazar nuevos circuitos en el organigrama, conectando a gente que comparteintereses, aunque no comparta departamentos. Como declaró el ingeniero deGoogle Bharat Mediratta al New York Times: «Si tu idea del 20 por ciento detiempo es un producto nuevo, suele ser bastante fácil encontrar algunaspersonas afines y empezar a programarlo»
-
Cuando hablamos de técnicas hacemos referencia a las estrategias que pueden variar en gran modo de acuerdo al nivel educativo (primario, secundario, universitario) pero que en definitiva tienen un mismo objetivo y buscan cumplir con un mismo fin que es que el alumno pueda obtener mejores resultados a partir del desarrollo de diferentes habilidades o aptitudes que le permitan encarar mejor cada actividad o tarea.
La verdad es que nosotros mismo somos los que nos motivamos, nos movemos, nos emocionamos, todos y cada uno de nosotros
-
-
