La desigualdad entre familias pobres genera pobreza infantil de forma inmediata, puesto que sus efectos se verán desde etapas tempranas.

No debe limitarse a recursos financieros insuficientes. Los niños que sufren la pobreza se ven privados de sus derechos fundamentales y de sus perspectivas de futuro.

La pobreza de una comunidad afecta, al crecimiento, la salud y el desarrollo cognitivo, emocional y conductual de los niños.

La pobreza le impide a un niño sobrevivir y le dificulta los aspectos de su desarrollo, ya sea físico, mental, emocional, cultural, social, familiar o espiritual.

Contextualización en una situación real: Un niño del área urbana dentro del cinturón de pobreza, con malnutrición por falta de recursos que le brinden una alimentación saludable, equilibrada y balanceada, va a tener secuelas a largo plazo porque su estado condiciona: disminución en el desarrollo cognitivo, estado crónico de inmunodeficiencia, retraso en el desarrollo físico lo que disminuye sus posibilidades de salir a delante ya que su condición general está mermada.

No se trata de una pobreza absoluta, sino que engloba lugares que han sido marginados por los gobiernos del mismo país o donde no se han adoptado las medidas necesarias para combatirlo.

Se establece en función del nivel general de ingresos en la comunidad.

Aplica en aquellos países donde hay partes en las que hay precariedad y otras en las que no.

Se cuantifica, en base a la población existente, un rango de ingresos, estableciendo el nivel de pobreza por debajo de un umbral relativo que considera a una parte de la población más pobre que otra.

Insatisfacción de las necesidades básicas que el resto de la sociedad da por hecho.

Mide la pobreza en función de los ingresos de un país o comunidad, siendo más realista en los recursos mínimos necesarios a ingresar, pero encontrándose con otros contratiempos.

Contextualización en una situación real: Insatisfacción de servicios básicos, por su mismo nombre, “básicos”, damos por hecho que los demás también gozan de ellos, pero hay personas que aún cocinan con leña o no tienen luz, agua o drenaje.

Los elementos de este tipo de pobreza son: seguridad/inseguridad social, participación política y social de los individuos, empobrecimiento crónico, etc.

Se produce una deficiencia en la sociedad de infraestructura e ingresos.

Contextualización en una situación real: Comunidad rural alejada de la zona urbana donde no hay camino, no hay servicio de salud, clínicas, médicos o enfermeras.

Afecta a las condiciones de vida de un conjunto de personas dentro de una sociedad.

imputa la condición de pobre a una población insatisfecha de ingresos como para sustentar el costo de una vida digna.

describe la pobreza con carencias inherentes a ella; ya sea la vivienda, nutrición, acceso a la educación, sanidad, etc.

Tiene tres o más carencias, de seis, dentro del Índice de Privación Social y que, además, se encuentra por debajo de la línea de bienestar mínimo.

Las personas en esta situación disponen de un ingreso tan bajo que, aun si lo dedicase por completo a alimentos, no podrían adquirir los nutrientes necesarios para tener una vida sana.

Estado más bajo de la pobreza y incluye a toda persona que no alcanza a cubrir el costo mínimo de alimentos (necesidades vitales básicas/canasta básica) en determinado tiempo.

Contextualización en una situación real: Algunas poblaciones en África que mueren de hambre ya que aparte de no tener dinero (recursos) para hacerse de comida, no cuentan con agua ni tierras para poder sembrar sus propios alimentos y subsistir, mueren de hambre y enfermedades, ya que normalmente tampoco hay servicios de salud ni seguridad social.