Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Reflexión-sistemas de valores ambientales, image, image, image, image -…
Reflexión-sistemas de valores ambientales
¿Cuáles son los atributos del IB que
desarrollé en esta actividad y por qué?
Buenos comunicadores: A la hora de comunicarme con mi compañero para dividirnos el trabajo.
Indagadores: Cuando tuve que investigar sobre algún momento hecho histórico en el movimiento ambientalista moderno.
De mentalidad abierta: A la hora de realizar el mapa mental, escuché las diferentes ideas de mi compañero para desarrollar una idea.
Objetivos de la actividad
1.Adquirir la compresión y los conocimientos necesarios de los sistemas ambientales a distintas escalas.
2.Aplicar los conocimientos y destrezas para analizar los sistemas de valores ambientales.
¿Qué he aprendido?
Aprendí acerca del valor ecocentrico y cuales son sus puntos fuertes y sus puntos débiles. También sobre un hecho histórico que ha influenciado el movimiento ambientalista moderno.
¿De qué forma he logrado aprender
Hicimos la actividad en pareja donde cada uno investigaba sobre el tema y compartía ideas.
Qué fue lo qué más me gustó?
Me gustó que esta actividad haya sido en parejas ya que se facilita el trabajo para las dos personas y podemos compartir nuestras ideas.
¿Qué fue lo qué menos me gustó
No hubo nada que me disgustara.
¿Qué otros sistemas de valores conforman el
modo en que percibimos el mundo?
En mi opinión el sistema de valores humanos ya que esto va a determinar como es una persona. Pero este también va a ser diferente para cada persona por lo cual esto va depender de los valores humanos de aquella persona.
¿Qué debo mejorar para una próxima
actividad?
Probablemente la gestión del tiempo, ya que casi no terminamos a tiempo el trabajo.
