Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บบที่ 12 พระราชบัญญัติ การจัดการศึกษาสําหรับคนพิการ พ.ศ. ๒๕๕๑,…
บบที่ 12 พระราชบัญญัติ การจัดการศึกษาสําหรับคนพิการ พ.ศ. ๒๕๕๑
มาตรา ๑ พระราชบัญญัตินี้เรียกว่า “พระราชบัญญัติการจัดการศึกษาสําหรับคนพิการ พ.ศ. ๒๕๕๑”
มาตรา ๒ พระราชบัญญัตินี้ให้ใช้บังคับตั้งแต่วันถัดจากวันประกาศในราชกิจจานุเบกษาเป็นต้นไป
มาตรา ๓ ในพระราชบัญญัตินี้
“คนพิการ” หมายความว่า บุคคลซึ่งมีข้อจํากัดในการปฏิบัติกิจกรรมในชีวิตประจําวันหรือเข้าไปมีส่วนร่วมทางสังคม เนื่องจากมีความบกพร่องทางการเห็น การได้ยิน การเคลื่อนไหว การสื่อสาร จิตใจ อารมณ์ พฤติกรรม สติปัญญา การเรียนรู้
“ผู้ดูแลคนพิการ” หมายความว่า บิดา มารดา ผู้ปกครอง บุตร สามี ภรรยา ญาติ พี่น้องหรือบุคคลอื่นใดที่รับดูแลหรือรับอุปการะคนพิการ
“แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล” หมายความว่า แผนซึ่งกําหนดแนวทางการจัดการศึกษาที่สอดคล้องกับความต้องการจําเป็นพิเศษของคนพิการ ตลอดจนกําหนดเทคโนโลยี สิ่งอํานวยความสะดวก
“เทคโนโลยีสิ่งอํานวยความสะดวก” หมายความว่า เครื่องมือ อุปกรณ์ ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์หรือบริการที่ใช้สําหรับคนพิการโดยเฉพาะ หรือที่มีการดัดแปลงหรือปรับใช้ให้ตรงกับความต้องการจําเป็นพิเศษของคนพิการ
หมวด ๑
สิทธิและหน้าที่ทางการศึกษา
มาตรา ๕ คนพิการมีสิทธิทางการศึกษาดังนี
(๑) ได้รับการศึกษาโดยไม่เสียค่าใช้จ่ายตั้งแต่แรกเกิดหรือพบความพิการจนตลอดชีวิต
๒) เลือกบริการทางการศึกษา สถานศึกษา ระบบและรูปแบบการศึกษา โดยคํานึงถึงความสามารถ ความสนใจ ความถนัดและความต้องการ
(๓) ได้รับการศึกษาที่มีมาตรฐานและประกันคุณภาพการศึกษา รวมทั้งการจัดหลักสูตรกระบวนการเรียนรู้การทดสอบทางการศึกษา
มาตรา ๖ ให้ครูการศึกษาพิเศษในทุกสังกัดมีสิทธิได้รับเงินค่าตอบแทนพิเศษตามที่กฎหมายกําหนด
ให้ครูการศึกษาพิเศษ ครู และคณาจารย์ได้รับการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพ องค์ความรู้การศึกษาต่อเนื่อง
มาตรา ๗ ให้สถานศึกษาของรัฐและเอกชนที่จัดการเรียนร่วม สถานศึกษาเอกชนการกุศลที่จัดการการศึกษาสําหรับคนพิการโดยเฉพาะ
มาตรา ๘ ให้สถานศึกษาในทุกสังกัดจัดทําแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล โดยให้สอดคล้องกับความต้องการจําเป็นพิเศษของคนพิการ และต้องมีการปรับปรุงแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล
มาตรา ๙ ให้รัฐจัดเงินอุดหนุนเพื่อส่งเสริมการวิจัยพัฒนาองค์ความรู้และเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้อง และการพัฒนาครู บุคลากรทางการศึกษา ให้มีความรู้ ความเข้าใจ
มาตรา ๑๐ เพื่อประโยชน์ในการจัดการศึกษาสําหรับคนพิการ ให้ราชการส่วนท้องถิ่นออกข้อบัญญัติ เทศบัญญัติ ข้อกําหนด ระเบียบหรือประกาศ แล้วแต่กรณี
หมวด ๒ การส่งเสริมการจัดการศึกษาสําหรับคนพิการ
มาตรา ๑๑ ให้มีคณะกรรมการส่งเสริมการจัดการศึกษาสําหรับคนพิการ
(๑) รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานกรรมการ
(๒) รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงมหาดไทย เป็นรองประธานกรรมการคนที่หนึ่ง
(๓) กรรมการโดยตําแหน่ง จํานวนสิบคน
(๔) กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ จํานวนสิบสามคน
มาตรา ๑๒ ให้คณะกรรมการมีอํานาจหน้าที่ ดังต่อไปนี้
เสนอนโยบาย ยุทธศาสตร์ แผนการจัดการศึกษาสําหรับคนพิการ
เสนอความเห็นและให้คําปรึกษาต้อรัฐมนตรีผู้รับผิดชอบเกี่ยวกับการกําหนดหลักสูตรการกําหนดมาตรฐานและประกันคุณภาพการศึกษา
พิจารณาให้ความเห็นชอบแผนการใช้จ่ายเงินกองทุนเพื่อสนับสนุนการจัดการศึกษาสําหรับคนพิการ
วางระเบียบ ข้อกําหนด ประกาศ คําสั่ง แนวปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดการศึกษาสําหรับคนพิการ
มาตรา ๑๓ กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิมีวาระอยู่ในตําแหน่งคราวละสามปีและอาจได้รับแต่งตั้งอีกได้แต่ต้องไม่เกินสองวาระติดต่อกัน
มาตรา ๑๔ นอกจากการพนจากตำแหน่งตามวาระ กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิพ้นจากตําแหน่ง เมื่อ
ตาย
ลาออก
เป็นบุคคลล้มละลาย
เป็นคนไร้ความสามารถหรือคนเสมือนไร้ความสามารถ
ได้รับโทษจําคุกโดยคําพิพากษาถึงที่สุดให้จําคุก
รัฐมนตรีให้ออกเพราะบกพร่องหรือไม่สุจริตต่อหน้าที่
หมวด ๓ กองทุนส่งเสริมและพัฒนาการศึกษาสําหรับคนพิการ
มาตรา ๒๑ ให้จัดตั้งกองทุนขึ้น เรียกว่า “กองทุนส่งเสริมและพัฒนาการศึกษาสําหรับคนพิการ”
(๑) เงินและทรัพย์สินที่โอนมาจากเงินกองทุนการศึกษา
(๒) เงินอุดหนุนจากรัฐบาล
(๓) เงินอุดหนุนจากองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
(๔) เงินรายได้ที่ได้จากการออกสลากหรือการจัดกิจกรรม
(๕) ดอกผลและผลประโยชน์ที่เกิดจากเงินหรือทรัพย์สินของกองทุน
(๖) เงินหรือทรัพย์สินที่มีผู้บริจาคหรือมอบให้
มาตรา ๒๒ ให้มีคณะกรรมการบริหารกองทุนคณะหนึ่ง
เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นประธานกรรมการ
รองเลขาธิการคณะกรรมการ
ผู้แทนสํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ผู้แทนสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา
ผู้แทนสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
ผู้แทนกระทรวงการคลัง
ผู้แทนกระทรวงสาธารณสุข
ผู้แทนสํานักงบประมาณ
มาตรา ๒๓ ให้คณะกรรมการบริหารกองทุนมีอํานาจหน้าที่ ดังต่อไปนี้
(๑) บริหารกองทุน รวมทั้งดําเนินการเกี่ยวกับการลงทุน การหาประโยชน์และการจัดการกองทุน
(๒) พิจารณาอนุมัติการจ่ายเงิน เพื่อการส่งเสริมการจัดการศึกษาสําหรับคนพิการ
(๓) รายงานสถานะการเงินและการบริหารกองทุนต่อคณะกรรมการตามระเบียบ
(๔) แต่งตั้งคณะอนุกรรมการหรือคณะทํางานเพื่อให้ปฏิบัติหน้าที่ตามที่คณะกรรมการ
บริหาร
มาตรา ๒๔ การรับเงิน การจ่ายเงิน การเก็บรักษาเงินกองทุน และการตัดหนี้เป็นสูญให้เป็นไปตามระเบียบที่คณะกรรมการกําหนด
มาตรา ๒๕ ให้คณะกรรมการบริหารกองทุนจัดทํางบการเงินส่งผู้สอบบัญชีตรวจสอบภายในเก้าสิบวันนับแต่วันสิ้นปีบัญชี
มาตรา ๒๖ ให้นําบทบัญญัติมาตรา ๑๓ มาตรา ๑๔ มาตรา ๑๕ และมาตรา ๑๖ มาใช้บังคับกับการดํารงตําแหน่ง การพ้นจากตําแหน่ง การแต่งตั้งกรรมการแทนตําแหน่งที่ว่าง
บทเฉพาะกาล
มาตรา ๒๗ เมื่อพระราชบัญญัตินี้มีผลใช้บังคับแล้ว ให้โอนบรรดาเงิน ทรัพย์สิน สิทธิหนี้ของกองทุนการศึกษาสําหรับคนพิการตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยกองทุนการศึกษาสําหรับคนพิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
มาตรา ๒๘ ในวาระเริ่มแรกที่ยังมิได้มีการแต่งตั้งคณะกรรมการส่งเสริมการจัดการศึกษาสําหรับคนพิการ ให้คณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาพิเศษตามพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
ทําหน้าที่จนกว่าจะได้มีการแต่งตั้งคณะกรรมการส่งเสริมการจัดการศึกษาสําหรับคนพิการ
มาตรา ๒๙ ให้ครูหรือบุคลากรทางการศึกษาที่ผ่านการอบรมวุฒิบัตรครูการศึกษาพิเศษตามหลักสูตรที่คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอนุมัติ
นางสาวรูสลีนา ยูนุ๊ เลขที่ 14
กลุ่ม 05 รหัส 6220160405