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APCOO, GRUPOS DE APRENDIZAJE, INSTITUTO SUPERIOR “CURUZÚ CUATIÁ” - Coggle…

- - - - Especificar objetivos.
      - Tomar decisiones previas a la enseñanza.
      - Evaluar el aprendizaje y determinar el nivel de eficacia del grupo.
      - Explicar la tarea.
      - Supervisar el aprendizaje e intervenir en los grupos.
      - Incorporar en cada clase los siguientes elementos esenciales
        
        Interaccion cara a cara estimuladora
        
        Técnicas interpersonales y de equipo
        
        Responsabilidad individual
        
        Evaluación grupal
        
        Interdependencia positiva
      - Perfeccionarse
        
        Evaluar cómo funcionó
        
        Reflexionar acerca de como podría haberse implementado mjejor la cooperación
        
        Dictar una clase cooperativa mejorada
        
        Dictar una clase cooperativa
        
        Evaluar cómo funcionó.
      - Tener habilidad para:
        
        Tomar cualquier clase, con alumnos de cualquier nivel, y estructurarla cooperativamente.
        
        Emplear el aprendizaje cooperativodel 60 al 80% del tiempo.
        
        Describir con precisión lo que esta haciendo y por qué.
        
        Aplicar los principios de cooperación en otras esferas (relaciones y/o reuniones)
      - Capacitarse
        
        Estrategia de enseñanza mas compleja, puede demandar años de entrenamiento y practica.
  - - - Diseñar clases que se ajusten a sus propias necesidades y circunstancias pedagógicas, programas de estudios, materias y alumnos.
      - Diagnosticar los posibles problemas de los alumnos para trabajar juntos e intervenir para aumentar los aprendizajes.
      - Tomar sus clases, programas y cursos actuales y organizarlos cooperativamente.