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ESTUDIO DE CASOS, Barrera Ambar, Castillo Juan, Cervantes Luis, Jimenez…
ESTUDIO DE CASOS
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CARACTERÍSTICAS 
- No se necesita ningún tipo de control sobre el fenómeno estudiado.
- Permite estudios sobre fenómenos contemporáneos.
- Permite estudios cuando las fronteras entre el fenómeno y su contexto no están claras.
- Permite estudios sobre fenómenos complejos en donde pueda existir información incompleta o donde la contrastación de la información sea muy difícil.
- Sus preguntas deben ser el cómo y el porqué de los eventos contemporáneos.
- No controlar los eventos que está investigando, es decir, no es posible experimentar.
PROBLEMAS
Sesgo o pérdida de objetividad, ya que la selección es subjetiva y no aleatoria
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DIFICULTAD
La formulación de generalizaciones a partir de una realidad singular y la transferibilidad de los resultados obtenidos
El estudio de casos con una sola medición constituye el tipo de diseño más vulnerable a las fuentes de invalidez, tanto interna como externa.
VALIDEZ Y CONFIABILIDAD
EXTERNA
Los estudios de caso no pueden definir leyes generales y no pueden ser usados para obtener patrones generales;
INTERNA
Las ideas, categorías y relaciones sean útiles y usadas por diferentes autores.
CONFIABILIDAD
Los estudios de caso no pueden ser repetidos, por- que se analizan fenómenos complejos en el tiempo, con escenarios sociales que están cambiando constantemente.
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TRIANGULACIÓN
Se considera un proceso de uso de multiples percepciones, para clarificar significados verificando la repetición de obcervaciones o interpretaciones
La triangulación puede ser de fuentes de información, de los investigadores y de las perspectivas teóricas
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CONSTRUCCIÓN DE VALIDEZ
Usar múltiples fuentes de evidencia.
Establecer cadenas de evidencia.
Tener información clave que revisen el reporte de estudio de caso
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PASOS
1.Diseño del estudio.
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2) Sus proposiciones, si existieran.
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VENTAJAS
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DESVENTAJAS
La tendencia del investigador a generalizar aun cuando no existen las suficientes evidencias empíricas
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CUANDO USAR CASO
Los caso son validos cuando se presenta preguntas del tipo ¨como y por que¨, cuando la investigación tiene poco control sobre los acontecimientos y cuando el tema es contemporánea
DIMENSIÓN HORIZONTAL
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Diseños simples
Se utilizan cuando, de modo análogo a un experimento crucial, o establece las circunstancias en que valdrían ciertas proposiciones
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DIMENSIÓN VERTICAL
Holístico o encapsulado
La unidad de analisis puede ser: un individuo, grupo, compañia, pais...
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EJEMPLOS
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CONCLUSIONES
En suma, los casos no deben tomarse para evaluar la incidencia de un fenómeno.
Su valor reside en que no solo pueden estudiar un fenómeno, sino también su contexto.
El estudio de caso es más bien descriptivo que explicativo y no se buscan contenidos teóricos profundos.
Barrera Ambar, Castillo Juan, Cervantes Luis, Jimenez Marco, Ramirez Geovanny
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