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PLANO DE ENSINO, MOZART DE MELO ALVES JÚNIOR, mmaj@ecomp.poli.br - Coggle…
PLANO DE ENSINO
PLANO DE AULA :recycle:
CABEÇALHO
CURSO
PROFESSOR
DISCIPLINA
AULA
EMENTA
CARGA HORÁRIA
OBJETIVO
OBJETIVO ESPECÍFICO
METODOLOGIA
CONTEÚDO
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA
ATIVIDADE
MODULAR
DESCREVE EM DETALHES
ATIVIDADES
PROCEDIMENTOS
METODOLOGIA
CONTEÚDO
AVALIAÇÃO
SISTEMATIZA O CONHECIMENTO
O PLANO :pen:
CABEÇALHO
CURSO
DISCIPLINA
CARGA HORÁRIA
DOCENTE
OBJETIVO GERAL
O QUE PRETENDE ALCANÇAR
ÚNICO
ABRANGENTE
OBJETIVO ESPECÍFICO
EM TÓPICOS
DESCREVE AS METAS
RELACIONADA AO CONTEUDO
INICIADA POR VERBO NO INFINITIVO
CONTEUDO
TÓPICO PRINCIPAL
DESCREVE O CONTEÚDO ABORDADO
DESDOBRAMENTO DA EMENTA
ESTRUTURADO
MÓDULO
SUBTÓPICO
AVALIAÇÃO
COMO
OBJETIVA
RELACIONADA AOS CONTEUDO
DEFINIR ESTRATÉGIAS
DEFINIR PONTUAÇÃO
RECURSOS
FISICOS
COMPUTADORES
PROJETOR
LABORATÓRIO
CELULAR
DIGITAIS
IMAGENS
VIDEOS
SOFTWARES
REFERÊNCIA
INDICAÇÃO
EMBASAMENTO TEORICO
TIPO
LIVRO
ARTIGO
REVISTA
DISSERTAÇÕES
TESE
EMENTA
DIRECIONAMENTO DO CURSO
METODOLOGIA
REDEFINIR CONCEPÇÃO
RELACIONA TECNICAS
UTILIZA
MEIOS
RECURSOS
ESTATÉGIAS
FERRAMENTAS
MAPA CONCEITUAL
MAPA MENTAL
GAMIFICAÇÃO
APRENDIZAGEM :check:
ATIVIDADES
PONTOS FORTES
ESCOLA
PROFESSORES
METODOLOGIA
TECNOLOGIA
OBJETIVOS EDUCACIONAIS
PLANO DE AUL
CURRICULO
LIVROS DIDATICOS
PLANEJAMENTO :pencil2:
RELACIONADO AO PROJETO PEDAGÓGICO
POSSUI
OBJETIVO
CONTEÚDO ADEQUADO
ESTRATÉGIAS
RECURSOS
METODOLOGIS
NECESSITA CONHECER O ALUNO
NÃO É EXCLUSIVA DO ENSINO SUPERIOR
MUDANÇA DEPENDEM
FATORES INTERNOS
FATORES EXTERNOS
MOZART DE MELO ALVES JÚNIOR
mmaj@ecomp.poli.br