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Investigación Científica, es, dos aproximaciones principales, es, es, en -…

- - - - en el sentido de que el lector puede comprender toda la información y el análisis.
    - - Reproducción exacta de la información y su anáslisis justo.
    - - que se expresan en la hipotesís de trabajo
- - - - Los dos enfoques emplean procesos cuidadosos sistemáticos y empiricos en su esfuerzo por generar conocimiento.
        
        Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento.
        
        Revisan tales suposiciones sobre la base de las pruebas o el análisis.
        
        Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar y fundamenta las suposiciones e ideas para generar otras.
        
        Establecen supociciones e ideas, como consecuencia de la observación y evaluación.
    - - Diferencias E. Cualitativo
        
        Posició personal del investigador (Explicita, reconoce sus propios valosres y creencias)
        
        Interaccion física entre el investigador y el fénomeno (Próxima)
        
        Interacción psicológica entre el investigador y el fenome (Cercana, próxima, empática con involucramiento).
        
        Falta de procedimientos estandarizados
        
        Dificil reducir los datos para representarlos.
      - Posición personal del investigador (Neutral)
        
        Interaccion física entre el unvestigador y el fénomeno (distanciada)
        
        Interacción psicológica entre el investigador y el fenomeno (distanciada)
        
        Inflexibilidad en los procedimientos de analisis estadistico
        
        Control de otras variables es dificil y de ahi surge la necesidad del uso del concepto error experimental.
  - - - Representados en números
      - Base de metodos estadísticos
    - - la experimentación
      - pruebas de causalidad
    - - el instrumento realmente mide lo que se quiere medir
    - - Grupos - Segmentos
      - Colectividad mayor