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REFLEXIÓN-SISTEMAS DE VALORES AMBIENTALES - Coggle Diagram
REFLEXIÓN-SISTEMAS DE VALORES AMBIENTALES
¿CUÁL HA SIDO EL OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD PROPUESTA?
El objetivo de esta actividad, considero que fue llegar a tener conocimiento de los distintos sistemas de valores ambientales, para poder analizarlos con respecto a sus aspectos positivos y negativos, indagarlos y debatir sobre ellos, para tener más consciencia sobre como debemos de tratar al ambiente.
¿CUALES SON LOS ATRIBUTOS DEL IB QUE DESARROLLE EN ESTA ACTIVIDAD? ¿POR QUÉ?
Considero que esta clase desarrolle los siguientes atributos:
-
Indagadora.
-Buena comunicadora.
-Informada.
-Pensadora.
¿QUE HE APRENDIDO?
Aprendí las características de los sistemas de valores ambientales, sus aspectos positivos y negativos, como afectan al medio ambiente, y también a reconocer su valor intrínseco.
¿DE QUÉ FORMA HE LOGRADO APRENDER?
Mediante la realización de una actividad en pareja en donde discutimos, evaluamos y justificacamos el tema de los sistemas de valores ambientales y la presentación de diapositivas de la miss, además de una indagación personal.
¿QUÉ FUE LO QUE MÁS ME GUSTÓ?
Me gustó la actividad en pareja, porque pude discutir mi punto de vista sobre el tema, y llegar a un acuerdo sobre el mismo.
¿QUÉ FUE LO QUE MENOS ME GUSTÓ?
No me gusto trabajar con la la plataforma coogle, porque limitaba un poco mi creatividad y fue difícil organizar la información dentro de la misma.
¿QUÉ DEBO MEJORAR PARA UNA PRÓXIMA ACTIVIDAD?
Debo de intentar resumir más la información que compilo.
Los sistemas de valores ambientales conforman la forma en la percibimos al medio ambiente
¿QUÉ OTROS SISTEMAS DE VALORES CONFORMAN EL MODO EN QUE PERCIBIMOS EL MUNDO?
Considero que en este caso, serían los sistemas de valores humanos, ya que estos son los que nos ayudan a distinguir a nosotros entre lo que está bien y lo que está mal, y por ende, nos ayudan a crear una percepción ante las situaciones del mundo.
