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La Creatividad - Coggle Diagram

- - - - Experimentar con alternativas
        
        Los estudiantes tendrán que evaluarse unos a otros , cada grupo tendrá que evaluar un grupo.
      - Generar ideas originales
        
        Deben tener creatividad en la forma de colocar las fórmulas en el orden , por ejemplo pueden ponerlas por fecha de descubrimiento o por cronología del curso, es decir, por orden de tema en el curso.
      - Ampliar lo conocido
        
        Cada estudiante debe estudiar e investigar lo suficiente para poder explicar el uso de la fórmula en breves palabras y que sean fácil de comprender.
      - Uso de la imaginación
        
        deben poner imágenes que faciliten la retención del conocimiento.
      - Ejercicios de juicio reflexivo
        
        Deben llegar a un acuerdo para poner las explicaciones y la organización del trabajo entre los 4 integrantes sin dejarle todo el trabajo a uno solo.