Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje y Estrategias…
Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje y Estrategias cognitivas
Cambios en momentos históricos de la sociedad
sociedad industrial y sociedad de la información
estudiantes responsables de su aprendizaje, constructores de conocimiento y comunicadores
Aprendizaje autónomo
ambiente virtual apoyan, orientan, motivan y animan; moderan y son guías durante todo el proceso; dan seguimiento al logro de objetivos y competencias
¿Qué es ser estudiante en línea?
El aprendizaje en la modalidad de estudios en línea incorpora el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC
sujeta a espacios físicos con horarios rígidos.
La flexibilidad da paso a la autorregulación, lo que implica determinar dónde, cómo, cuándo, y cuánto estudiar,
Mitos de las Educación a distancia
Es fácil y sencillo estudiar en línea, sólo hay que estar en la computadora y ya.
No hay que leer nada, basta con copiar y pegar la información que encuentre en la red.
Como no nos conocen (físicamente), podemos dejar de estudiar en cualquier momento.
La educación en línea modifica la distancia y el tiempo, así como la forma de construir conocimientos.
¿Cómo aprendo? ¿Qué estrategias utilizo para aprender?
Proceso Básicos del pensamiento
aprendizaje, observación, niveles de dominio, motivación, informanción.
Habilidades cognitivas Básicas
Observación, comparación, relación, Clasificación, descripción
Aprender a aprender
Aprender consiste en acumular experiencias reutilizables en el futuro, y para ello se necesita motivación, tiempo y práctica.
Estrategias
Son guías de acciones que debemos seguir para llegar a un resultado
Estrategias cognitivas
Las estrategias cognitivas son procedimientos conscientes que manejamos con un propósito específico; sirven para adquirir, procesar, fijar, recuperar y utilizar la información en función de ciertas metas de aprendizaje.
Estrategias metacognitivas
La metacognición implica el conocimiento de la propia actividad cognitiva y el control sobre dicha actividad; es decir, conocer, controlar y evaluar las acciones y directrices de la manera de aprender.
¿Qué acciones efectúo para lograr mis metas? ¿Qué estrategias utilizo para aprender? ¿Cómo identifico si logré mi propósito?
Estrategias de manejo de recursos
Un factor que debemos tomar en cuenta dentro del desarrollo de las estrategias es la regulación del esfuerzo; es decir, el interés y la automotivación que se encuentra presente a la hora de abordar el estudio
Estrategia de elaboración
Estrategias de organización
Estrategias de regulación de la información
¿Estrategias de aprendizaje o técnicas de estudio?
En el ámbito académico, el desarrollo de estas estrategias permite ir desarrollando habilidades de aprendizaje que nos facilitan el acceso a los diferentes materiales de estudio con los que nos enfrentaremos.