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小旅行案例分析, 小旅行案例分析 - Coggle Diagram

- - - - 問題分析
        
        產生原因
        
        行動內容
        
        行程A
        
        題材來源
        
        行程B
        
        行程C
        
        時間地點選擇
        
        進行方式
        
        利害關係人
        
        行動淺在風險與限制
        
        預計成效
        
        實際成效
        
        在地反映
        
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        我所看到的優點
        
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        為什麼要做這個行動？
      - A
        
        B
        
        C
- - - - 問題分析
        
        隨著1980 年北迴鐵路開始營運，許多廠商漸漸移入花蓮，
        在地採石業廠商也逐漸減少
        
        因盛產石灰石、大理石，支撐著臺灣的水泥產業，
        這樣的地質環境、產業發展也影響了在地人的生活
        
        行動內容
        
        導覽
        
        美食
        
        木益客棧
        
        午餐享用在地海鮮特產
        
        南方澳漁港
        
        在地商家合作
        
        蘇澳市區、白米社區
        
        社區青年訴說在地的故事、
        手作迷你木屐鑰匙圈
        騎乘單車漫遊
        
        社區人員導覽人員
        
        在地傳統工藝設計
        特殊的地質
        
        行動潛在風險與限制
        
        預計成效
        
        實際成效
        
        在地反映
        
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        我所看到的優點
        
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        記錄城市風景與產業發展的關係
        
        生存轉型的成果曝光
        
        轉型後是否不符合社區需求或觀光人潮
      - 產業轉型與過去發展
  - - - 核心解決問題
        
        問題分析
        
        田野成果
        
        中正公園、天然（地景）遊樂場、美食、BAR、港口、紅燈區、信仰（廟宇及祭典）
        
        行動潛在風險
        
        預計成效
        
        種種生活經驗卻營造出更多「共感」
        能具體地描繪出基隆的「黃金年代」。
        
        我所看到的優點
        
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        訪問問題設計未達到預期效果
        
        發現這個在地認同的代溝如此深長
        
        我們開始尋找在地人的記憶
    - - 漫遊離島
        
        核心解決問題
        
        問題分析
        
        行動內容
        
        預計成效
        
        感受異文化衝擊
        
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        我所看到的優點
        
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        民間信仰
        
        自然地景
        
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        賴海洋維生的人們，都有著虔誠的信仰
        
        王爺廟、天后宮、福德宮
        
        漁業發展
        
        廢墟踏訪
        
        有很多民族在這個地方相互交融產生的歷史
        
        漁港轉型
        
        一趟漁港x廢墟獨特的沿途景致
- - - - 問題分析
        
        城市擴張、重建
        
        娛樂喜好改變
        無人繼承、興趣
        
        行動內容
        
        傳藝國寶
        
        清代鄉團、藏武藝於獅藝的「老獅祖」大龍峒金獅團
        
        大龍峒保安宮對場作，匠師大PK
        
        古蹟建築
        
        清代街庄的教育、信仰與生活
        
        見證1920年代日台共融下的本島文化復興運動
        
        大龍峒保安宮、四十四坎街、樹人書院、老師府
        
        台北孔廟、大龍峒保安宮
        
        台北市古風史蹟協會
        「天行學堂」負責人
        祭祀公業法人臺北市陳悅記
        
        大龍峒金獅團、和華樂社、大龍峒保安宮
        老師府、陳錫煌傳統掌中劇團
        
        獅藝武術體驗、
        戲偶彩繪與操作體驗
        
        大龍峒金獅團團長
        陳錫煌老師
        台北試演場
        班。馬傳媒
        
        行動潛在風險與限制
        
        預計成效
        
        實際成效
        
        在地反映
        
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        我所看到的優點
        
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        認識布袋戲以及古蹟的故事
        
        挖掘短短一公里的街區、
        台北最斜槓的老街藏著無數古老的故事。
        
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        客群的認定
      - 古蹟建築
        
        傳統藝術