Flipped Classroom en relacion a la Cátedra Integradora 7mo "B" :

En algunas escuelas y colegios los niños se han enfrentado a un aprendizaje tradicional en el cual tienen que escuchar a su profesor hablar sobre algun tema durante toda la hora de clases lo cual ha llevado a que el estudiante llegue a cansarse o generar aburrimiento durante la clase por lo cual el Flipped Classroom o aula invertida ayuda a que los estudiantes interactuen mas durante la hora de clase y no dejar que el profesor este hablando durante toda su hora a clase por lo cual al implementar el aula virtual el aprendizaje se genera de mas significativa

Cambio de mentalidad

Usar recursos a nuestro alcance

Un Enfoque abierto

Aqui en donde se tiende a escuchar varias cosas que portan en las clases los estudiantes y no permite que solo el profesor tenga la razón sino que todas las opiniones son aceptadas ya que ayudan a reforzar el conocimiento y a ser mas participativo

Se utiliza algunos medios de aprendizaje en el cual pueden actuar e intercambiar ideas el profesor juntos con sus estudiantes como son en nuestro caso en la plataforma de meet en el cual de manera virtual podemos escuchar y observar a todos los miembros de la clase y otras paginas de apoyo en el cual ver información significativa como youtube, classroom como también vídeos y apuntes

Da la vuelta a nuestra concepción de lo que es una clase normal en el cual se hace y se escucha solo lo que dice en este caso sino aquí los protagonistas que generan la clase son los mismo estudiantes y el profesor ira aclarando las ideas y haciendo entender de una manera correcta en la que todos hayan entendido

Cambios que propone el aula invertida

Clase tradicional

Clase con aula invertida

1.El profesor explica en clase y el aprendizaje se pone en practica en la casa

  1. Se da una idea en la casa mediante vídeos u otro medios y se aclara en la clase
  1. Profesor: habla durante toda la clase y el tiene la razón
  1. Alumno pasivo ya que solo escucha
  1. Profesor: es un guía de aprendizaje
  1. Alumno activo ya que participa mas en la clase y se preocupa en hacer
  1. Aprendizaje memoristico
  1. Aprendizaje significativo

Uno de los primeros pedagogos que hablaba en relación a la aula invertida fue Confusio y en un frases conocidas dijo:

Lo que se oye se olvida, lo que se ve se recuerda y lo que se hace se aprende

En relacion a nuestra Cátedra Integradora se puede decir que el aprendizaje es significativo debido a que hacemos diapositivas y documentos en word en el cual se va formando el aprendizaje y como lo dijo Confusio lo que se hace se aprende

Taxonomía de Bloom

Analizar

Aplicar

Evaluar

Comprender

Crear

Recordar

En este orden se debe crear el aprendizaje y crear siempre sera el aprendizaje de orden superior

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Jonathan Chimbolema
7mo PAFD"B"