Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Lengua, Hipersintaxis, estado epistémico - Coggle Diagram
Lengua
TEXTO
Como Unidad Semántica
Características
Se da por la flexibilidad del código linguístico
Carácter incremental
Responde a
REGLAS CONCRETAS
Metaregla textual
Metaregla de repetición
Metaregla de progresión temática
Metaregla de no contracdicción
COHESIÓN
se da a través de
Información Conocida
Información Nueva
MECANISMOS COHESIVOS
Metarregla de repetición
Correferencia
Sintagma pleno
Sustitutivos
Elipsis
Correferencia Mental
marcas morfológicas
determinación
Metaregla de Progresión
recurrencia léxica
ordenación discursiva
Marcadores
conectores
relación semántica
familia semántica
afinidad semántica
relaciones pragmáticas
meronimia
colocación
ISA
conexión
Yuxaspuesta
Marcada
Como Unidad Pragmática
COHERENCIA
se da por dos procesos
Producción
Comprensión
Función textual
expresarse
informar
contactar
comandar
depende de la intención del
productor
comprendedor
Nuevas formas de textualidad
Hipertexto
tipo de escritura no lineal
Característica fundamental
Enlaces electrónicos
Carácter intratextual
carácter intertextual
Herramientas de avegación
Literacidad Electrónica
implica una serie de conocimientos que se ponen en juego a la hora de comprender y producir
el texto adquiere
carácter multumedia
Internet
se caracteriza por
promoción de nuevas practicas comunicacionales
posibilidades de acceso a diversos discursos
hipertextualidad
cercanía en el tiempo de producción y recepción
Tipos de textos
Tipologías textuales
punto de partida
objeto de analisis
Características textuales internas
instructiva
argumentativa
narrativa
Niveles
Funciones
Características principales
Participación Vicaria
Cambio de estado
expositivo argumentativo
expositivo sintética
descriptiva
partes
pantónimo
expansión
caracteristicas
palabras como describir
verbos copulativos
léxico particular
presentadores individualistas
recursividad infinita
parataxis
clasificación
Contenido
cronografía
topografía
etopeya
prosopopeya
retrato
paralelo
cuadro
finalidad
horizontal
vertical
Clasificación psicológica
mixtos
continuos
discontinuos
COMUNICACIÓN
Comprender
gracias a
Producir
gracias a
Competencia Comunicativa
Hipersintaxis
estado epistémico