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Criterios de la creatividad Juegos cooperativos, 20190611_124223,…
Criterios de la creatividad
Juegos cooperativos
Criterio #1:
**Uso de la imaginación:
Crean su propio juego y sus recursos.
Imaginación:
Los alumnos elaboran la actividad usando recursos caseros, utilizando conos o balones hechos por ellos mismos.
Invención:
Diseñan recursos con múltiples usos.
Criterio #2
Generar ideas originales
: Diseñan su propio juego.
Ideas:
Los alumnos piensan en un juego totalmente nuevo en el que usan recursos creados por ellos mismos.
Elaboración:
Al crear la actividad diseñan reglas para esta.
Criterio #5:
Ejercicio de juicio reflexivo
. Cada grupo se autoevalúa al final de realizar su actividad.
Determinar la calidad:
Al final de las actividades todos pudieron realizarlas sin ningún problema.
Evaluación:
Se utilizara la coevaluación donde sus compañeros criticaran y preguntaran acerca de su actividad.
Criterio #3: Experimentar con alternativas:
Muestran varias actividades.
Meta:
Los estudiantes muestran varias actividades utilizando los mismos recursos.
Toma de riesgos:
Los estudiantes muestran actividades complicadas pero que favorecen al desarrollo motor.
Criterio #4:
Ampliar lo conocido:
Antes de empezar cada grupo explica los pasos de la actividad.
Incorporar conocimiento del área temática
: Les dan ideas de como realizar la actividad en el menor tiempo.
Flexibilidad:
Muestran a sus compañeros que es divertida y dinámica.
Deivis Isaac Santana 20192-0319
**Actividad: Los niños realizaran una actividad grupal usando recursos.
Debe ser una actividad en la que desarrollen tanto la motricidad fina como gruesa
.
Antes de empezar el grupo que elabore una actividad tiene que mostrar a sus compañeros como hacerla.
