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Función de memoria - Coggle Diagram
Función de memoria
Sistema Atencionales
ALERTA responde al estado de VIGILIA
Corresponde a la Conciencia Humana
La Realidad
Conciencia Superior (despertar espiritual)
Expresa una serie de parámetros como: la atención, la memoria, los instintos,las emociones, los deseos, conocimiento, el lenguaje.
Cambia la actividad eléctrica del cerebro y el tono de algunos músculos
Conocimiento de uno mismo y su entorno, estímulos interno y externo
Estado de orientación atencional
Es la capacidad de estar despierto y de mantener la alerta.
Se activa mediante ciertos estimulos como:
-Relevante : Cosas de nuestras prioridades
-Situación de peligro: Momento donde sintamos nuestra integridad amenazada
-Atractivo: Cosas que nos llamen la atencion
-Novedoso: Cosas que nos intere al ser nuevo para nosotros
Control Ejecutivo
Recluta y controla áreas cerebrales para ejecutar tareas cognitivas complejas
Dependerá de la integridad categorías clínicas
+Atención dividida
Atención de preparación
Inhibición” y “atención sostenida
Su disfunción daría lugar, entre otros síntomas, a perseveraciones, distractibilidad o trastornos de vigilancia o de concentración
Generación del Conocimiento
La dependencia del conocimiento con respecto a la posición social (Merton citado en Horowitz, 1974, p. 65)
Problemas específicos
Cambios de los focos de interés intelectual
Análisis del pensamiento de tal o cual grupo social
Valoración social de diversos tipos de conocimiento
Estudio de la organización social
Análisis de las instituciones
Estudio sobre el intelectual
Análisis del progreso científico y tecnológico
Premisas metodológicas
La validez de un pensamiento no está determinado por su origen
Todo pensamiento tiene aspectos lógicos y sociales
De alguna manera el pensamiento está determinado por actitudes individuales
Existen categorías del pensamiento que son originarias
El carácter social de las categorías del pensamiento complementarias implica su posibilidad de error
Memoria implícita
Es inconsciente e involuntaria
Ejemplos
Cantar una canción que conoces
Andar en bicicleta
Memoria de procedimiento
Realizar actividades sin requerir recordar de manera consciente.
Memoria explícita
Cuando se desea recordar algo de forma intencional
Ejemplos
Recordar un número de teléfono
Recordar una receta
Tipos
Semántica
Recuerdos o conocimientos generales
Episódica
Recuerdos a largo plazo de eventos concretos
