Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ ข้อที่ 3 - Coggle Diagram
จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ ข้อที่ 3
หลักการ
มีความรักและเมตตาต่อศิษย์อยู่เสมอ ซึ่งจะเป็น
ผลให้พฤติกรรมที่ครูแสดงออกต่อศิษย์ เป็นไปในทางสุภาพเอื้ออาทร ส่งผลดีต่อศิษย์ในทุก ๆ ด้าน
พฤติกรรมสำคัญ
ตอบสนองข้อเสนอและการกระทำของศิษย์ในทางสร้างสรรค์
สร้างความรู้สึกเป็นมิตร เป็นที่พึ่งพาและไว้วางใจได้ของศิษย์ แต่ละคนและทุกคน
แสดงผลงานที่ภูมิใจของศิษย์แต่ละคนและทุกคนทั้งในและนอกสถานศึกษา
เสนอและแนะแนวทางการพัฒนาของศิษย์แต่ละคนและทุกคนตามความถนัด ความสนใจ และศักยภาพของศิษย์
ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน
คัดกรองนักเรียน
2) กลุ่มเสี่ยง
3) กลุ่มมีปัญหา
4) กลุ่มพิเศษ
1) กลุ่มปกติ
ส่งเสริมและพัฒนานักเรียน
จัดกิจกรรมโฮมรูม (Homeroom)
จัดประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน
จัดกิจกรรมเสริมสร้างทักษะการดำรงชีวิต
รู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล
รู้ข้อมูลที่จำเป็นเกี่ยวกับตัวนักเรียน
ป้องกันและแก้ไขปัญหา
ให้การปรึกษาเบื้องต้น
จัดกิจกรรมเพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหา
การส่งต่อ
กรณีที่ปัญหามีความยากต่อการช่วยเหลือหรือช่วยเหลือแล้วนักเรียนมีพฤติกรรมไม่ดีขึ้น
แนวทางการปฏิบัติ
ส่งเสริมให้ศิษย์และผู้รับบริการสามารถแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเอง
ตั้งใจ เสียสละ และอุทิศตนในการปฏิบัติหน้าที่
ให้ศิษย์และผู้รับบริการ มีส่วนร่วมวางแผนการเรียนรู้ และเลือกวิธีการปฏิบัติที่เหมาะสมกับตนเอง
เสริมสร้างความภาคภูมิใจให้แก่ศิษย์
สนับสนุนการดําเนินงานเพื่อปกป้องสิทธิเด็กเยาวชน และผู้ด้อยโอกาส
ให้คําปรึกษาหรือช่วยเหลือศิษย์และผู้รับบริการด้วยความเมตตากรุณาอย่างเต็มกําลังความสามารถและเสมอภาค