Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

บทที่5 ทันตสาธารณสุข, image, image, image, image, image, image, image,…

- - - - ทำให้เกิดการคลอดก่อนกำหนดหรือทารกมีน้ำหนักตัวน้อยได้
    - - ส่งผ่านมายังลูกจากการใช้ช้อนและถ้วยน้าร่วมกัน
    - - ส่งผลต่อการรับประทานอาหารทาให้ขาดสารอาหาร การเจริญเติบโตร่างกายลดลง การนอนหลับที่ไม่เพียงพอ ส่งผลต่อการเรียนรู้
    - - มีการสูญเสียฟันแท้ไปในวัยนี้ด้วย และพบว่าต้องขาดเรียนเนื่องปัญหาปวดฟัน
  - - - วันละ 2ครั้ง อย่างน้อย 2นาที ด้วยยาสีฟันผสมฟลูออไรด์ เช้าและก่อนนอน
      - การปล่อยให้ปากสะอาดเป็นเวลา 2ชั่วโมง
      - ด้วยหลัก 2-2-2
      - วิธีขยับปัด
      - การใช้อุปกรณ์
        
        ใช้กาจัดเศษอาหารชิ้นใหญ่ที่ติดที่ซอกฟัน
        
        อย่าใช้แรงดันไม้จิ้มฟันมากเกินไป
        
        อย่าใช้บ่อยเกินไป
        
        ทำให้เหงือกร่นและฟันห่าง
        
        ไหมขัดฟัน
        
        แปรงซอกฟัน
    - - กระตุ้นการคืนกลับของแร่ธาตุและยับยั้งการสูญเสียแร่ธาตุ
      - ช่วยเสริมสร้างความแข็งแรง
      - ช่วยยับยั้งการย่อยสลายอาหารและการเกาะกลุ่มของเชื้อแบคทีเรีย
    - - การปรับปรุงลักษณะทางกายภาพของฟัน
      - การบูรณะฟันเพื่อการป้องกัน(PRR)
        preventive resin restoration
- - - - เด็กแรกเกิดถึง 6เดือนให้กินนมแม่อย่างเดียว ฟันเริ่มขึ้น ควรเลิกดื่มนมมื้อดึกถ้าใช้นมผงควรให้นมผงตามช่วงวัย เริ่มฝึกให้อย่าขวดนมและดื่มจากถ้วยหรือแก้ว
      - เด็กอายุ 1ปีขึ้นไป เริ่มให้อาหารมื้อหลัก และเลิกดื่มนมจากขวดให้ได้ อาหารระหว่างมื้อ ควรเป็นผลไม้ นมผงที่ใช้ควรเป็นรสจืด
      - ไม่ใช้ช้อน หรือแก้วน้า ถ้วย ร่วมกับเด็กหรือเคี้ยวอาหารเพื่อป้อนอาหารเพื่อป้องกันการแพร่เชื้อฟันผุไปสู่ลูก
    - - การทำความสะอาดเช็ดเหงือก เช็ดคราบนมและน้ำลาย ในเด็กที่ยังไม่มีฟันขึ้น
      - เริ่มแปรงฟันเมื่อลูกมีฟันขึ้น
      - เด็กอายุ 2-3 ปี เริ่มอยากแปรงฟันตามผู้ใหญ่ ควรหัดให้แปรงไปพร้อมกันป้ายยาสีฟันและแปรงฟันซ้าให้ทุกครั้ง
      - เด็ก 6-8ปี เริ่มแปรงฟันได้เอง ผู้ปกครองควรตรวจความสะอาดและแปรงซ้าให้หากพบว่าไม่สะอาด
  - - - การบูรณาการกับแนวร่วมสังคมผู้สูงอายุ ส่งเสริมสุขภาพช่องปาก
      - ตรวจคัดกรองและให้การรักษา
      - การตรวจนับฟันคู่สบและคัดกรองผู้สูงอายุที่มีความจาเป็นต้องใส่ฟันปลอม
    - - ฟันเทียมติดแน่น
        
        รากฟันเทียม
        
        สะพานฟัน
      - ฟันเทียมถอดได้
        
        ถอดได้ฐานพลาสติก
        
        ถอดได้ฐานโลหะ
      - ฟันปลอมเถื่อน
      - วิธีการใช้
        
        การใส่ฟันเทียม
        
        ใช้นิ้วมือช่วยใส่ให้เข้าที่ ไม่ใช่ฟันกัด โดยเฉพาะฟันเทียมบางส่วนที่มีตะขอเพราะจะทำให้ตะขอบิดเบี้ยวหรืออ้าออกได้
        
        การรับประทานอาหาร
        
        เคี้ยวอาหารที่อ่อน เคี้ยวง่าย พยายามใช้ฟันหลังบดเคี้ยว ไม่เคี้ยวอาหารที่แข็งหรือเหนียวมาก
      - การรักษาความสะอาด
        
        ทำความสะอาดทุกครั้งหลังรับประทานอาหารและก่อนนอน โดยถอดล้างด้วยแปรงสีฟันขนนุ่มร่วมกับยาสีฟันหรือสบู่
- - - - บดเคี้ยวอาหารของเด็ก
      - ความสวยงามของใบหน้า
      - การออกเสียง
      - ช่วยเป็นแนวให้ฟันแท้ขึ้นตรงตำแหน่ง
    - - ฟันตัดหน้าบนน้ำนม central incisor
      - ฟันตัดข้างบนน้ำนม lateral incisor
      - ฟันเขี้ยวน้ำนมcanine
      - ฟันกรามน้ำนมซี่ที่ 1
        
        1st primary molar
      - ฟันกรามน้ำนมซี่ที่ 2
        
        2nd primary molar
      - ฟันบนขวา
        
        51,52,53,54,55
      - ฟันบนซ้าย
        
        61,62,63,64,65
      - ฟันล่างซ้าย
        
        71,72,73,74,75
      - ฟันล่างขวา
        
        81,82,83,84,85