REKA BENTUK DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER
PENGENALAN
PPBK dapat melahirkan generasi kreatif, inovatif, kritis dan berwawasan
DASAR
DEFINISI
KEPENTINGAN
KERANGKA
KEBAIKAN / KELEMAHAN
Teori konstruktivism mempengaruhi PPBK
Reka bentuk instruksional yang digunakan dalam PPBK merupakan pendekatan sistematik untuk reka bentuk, pembangunan, pelaksanaan dan penilaian pengajaran. (Dick & Carey, 1996)
Dasar Pendidikan Pendidikan Malaysia 2013 - 2025
Anjakan 7 : Memanfaatkan ICT bagi Meningkatkan Kualiti Pembelajaran
Aspirasi Pembestarian Sekolah : Fokus Gelombang 4 Fasa 2 (2016 - 2020)
Reka bentuk pengajaran bermaksud proses membina bahan pengajaran merangkumi proses reka bentuk dan membina bahan.
Reka bentuk model ADDIE : Model berorientasikan produk.
Reka bentuk model Dick & Carey : Model reka bentuk berorientasikan sistem.
Reka bentuk model ASSURE : Model reka bentuk berasaskan bilik darjah.
Perkembangan teknologi moden
Pembangunan sosial, sains dan perniagaan
Memenuhi kehendak masyarakat
Memudahkan urusan kerja
Memupuk nilai invensi, inovasi dan kreatif
Membuka laluan kerja
Kebaikan Model Dick & Carey: Langkah jelas, teratur, efektif, efisien
Kelemahan Model Dick & Carey : Tidak bebas, terikat dengan langkah yang banyak
Kebaikan Model ASSURE: Proses pengajaran sistematik, berpusatkan murid, menggalakkan guru menggunakan BBM dan ICT, pelajar tertarik dengan pengajaran guru
Kelemahan Model ASSURE: Penyediaan bahan tidak sesuai dengan analisis pelajaran, alatan teknologi kurang dan guru kurang kreatif menyediakan bahan yang sesuai dengan pelajar.
Kebaikan Model ADDIE : Aturan kerja sistematik, persepsi pelajar positif terhadap penggunaan komputer/ perisian pembelajaran, aplikasi multimedia dapat mewujudkan pembelajaran berkesan