Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Es:, 5 (image, image), 1 (image, image), La Colaboración:, 3 (image), 4…
Es:
Un modelo de aprendizaje interactivo
En el cual:
Los estudiantes trabajan en conjunto para propiciar el desarrollo de habilidades mixtas
Buscando:
Lograr juntos las metas o propósitos establecidos al inicio del proceso.
Dentro de sus características están:
Se encuentra basada en una fuerte relación de interdependencia entre los diferentes miembros del grupo.
La formación de los grupos en el trabajo colaborativo es heterogénea en habilidades y características de los miembros.
Hay una clara responsabilidad individual de cada miembro.
Exige de los participantes habilidades comunicativas, relaciones simétricas y recíprocas.
La responsabilidad de cada miembro del grupo es compartida.
Invita al grupo escolar a comprometerse con la planificación, seguimiento y
evaluación conjunta de las actividades a realizar.
Se persigue el logro de los objetivos a través de la realización de tareas individuales o conjuntas.
Algunos de sus beneficios son:
Permite aprovechar la diversidad existente en el aula y promover relaciones
multiculturales positivas.
Desarrolla habilidades y competencias de una manera activa.
Permite promover centros educativos eficaces que contribuyen al desarrollo
escolar, personal y social de los alumnos.
Fomenta la creatividad.
Promueve la responsabilidad propia y del grupo.
Requiere:
Comunicación clara
Los miembros del grupo pueden:
Aclarar las ideas de manera verbal o escrita, buscando su entendimiento.
Independencia positiva
El grupo utiliza:
La responsabilidad compartida para el trabajo colaborativo.
Flexibilidad entre colaboradores
Conlleva:
La puesta a prueba de la capacidad de compromiso.
Responsabilidad individual y grupal
Conlleva:
La responsabilidad de cada uno de los miembros
Confianza mutua y respeto
Los miembros del grupo deben:
Estar dispuestos a escuchar ideas, sugerencias y opiniones.
Tarea con un objetivo y valor
Promueve:
La comunicación, mejora del aprendizaje y posee un propósito bien definido.
Implica:
El compromiso activo por parte de todos los participantes.
Concebir el aprendizaje como un proceso social, construido por la interacción entre el docente - alumno, alumno - alumno.
Generar sentido de responsabilidad en los alumnos.
Un trabajo en conjunto entre alumnos y maestros.
Aprender mediante el trabajo en grupo.
La participación activa y atractiva.
La valoración de los saberes previos de cada uno de los integrantes del grupo.
La formación de sujetos reflexivos, críticos y propositivos.
5
1
La Colaboración:
3
4
2
6
Elaborado por:
Ana Rishel Tejada Cáceres
20183- 0306
7
