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光和聲, 核心問題：我們怎麼運用光和聲的特性改善生活？ - Coggle Diagram
光和聲
專題研習：光和聲的運用
光和聲怎樣幫助人們遠距離通訊？
人類有哪些溝通方式？
人們為什麼需要遠距離通訊？
光和聲音可以怎樣用在遠距離溝通上？
設計和製作遠距離通訊模型
光
傳播
光的探索站
變化
光束在行進中遇到不同的物料，
行進的路徑會發生什麼變化？
影子是怎樣形成的？
光的反射：鏡子改變光束的行進方向
怎樣的物料能讓光透過？
光是怎樣行進的？
在空氣中直線行進
進一步探究
光的亮度怎樣影響實驗的結果？
你怎麼知道的？
什麼是光？
如何看到物體？
黑暗中的物體
神秘的盒子
識別光源
發光體
非發光體
運用和交流
我們怎樣利用光的？
製作：萬花筒
小劇台：皮影戲
事例：如烽火台、求救信號
製作：照相機
聲音
振動
振動產生聲生
變化：聲音探索站
用甚麼方法產生聲音？
變化：
知道振動的變化會改變聲音的高低、強弱
聲音產生振動
觀察：音箱上的鹽
實驗：會跳舞的蛇
實驗：卡通笛
運用和交流
探索不同的聲音
通過聽聲音，你能發現什麼？
邊走邊聽：校園裏的聲音
大自然的聲音
人為的聲音
分辨家裏各種不同的聲音
如何使用聲音進行交流？
杯子電話
自製樂器
事例：如消防車
傳播
聲音是怎樣傳到耳朵的？
實驗：勺子鑼
一年級探索單元
五種感官
核心問題：我們怎麼運用光和聲的特性改善生活？