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ESTUDIANTE EN AVA, RELACIÓN, ESTRATEGIAS COGNITIVAS, exige ser, se…

- - - - HABILIDADES DE APRENDIZAJE
        
        ESTRATEGIAS
        
        tipos
        
        tipos
        
        HABILIDADES DE APRENDIZAJE
      - PROCEDIMIENTOS CONSCIENTES, CON UN PROPÓSITO ESPECÍFICO
    - - LAS TIC
        
        INTERACCIÓN
        
        por medios de
        
        APRENDIZAJE COLABORATIVO
        
        COMPAÑEROS
        
        1.- Construir el conocimiento 2.- Ampliar las experiencias 3.- Enriquecer conocimientos 4.- Reflexionar
        
        COMPAÑEROS
        
        DOCENTE EN LÍNEA
        
        1.- Apoyo y nos orientan 2.- Motivan y moderan 3.- Son guías 4.- Ayudan a solucionar dudas 5.- Hacen que todo en el ámbito académico lo podamos aprovechar para nuestro aprendizaje.
        
        fases de desarrollo
        
        PLANIFICACIÓN
        
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        DESARROLLO
        
        2 more items...
        
        EVALUACIÓN
        
        2 more items...
        
        fases de desarrollo
        
        COMUNICACIÓN SÍNCRONICA
        
        COMUNICACIÓN ASINCRÓNICA
        
        por medios de
        
        CONCIENCIA DE LAS ACTITUDES, DESTREZAS, HABILIDADES Y ESTRATEGIAS PROPIAS
      - MOTIVACIÓN AUTODIRIGIDA
        
        ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS
        
        SUPERVISIÓN
        
        1.- Tomar conciencia de lo que se hace, reflexionar. 2.- Comprensión de la situación. 3.- Regido por la planeación. 4.- Anticiparse a lo debe realizarse después. 5.- Revisión de errores y obstáculos. 6.- Reprogramación de ser necesario
        
        SUPERVISIÓN
        
        fundamentadas por
        
        EVALUACIÓN
        
        1.- Estima resultados de las acciones estratégicas. 2.- Revisión de los procesos empleados. 3.- Basado en criterios de eficiencia y efectividad. 4.- Consciencia del proceso y el resultado.
        
        EVALUACIÓN
        
        PLANEACIÓN
        
        1.- Determinar o identificar la meta de aprendizaje. 2.-Selección y programación de estrategias. 3.-Predecir resultados
        
        PLANEACIÓN
      - iniciada a través de
- - - - 1.- Separar o agrupar personas, cosas y situaciones 2.- Le antecede la comparación
    - - 1.- Analizar 2.- Guardar información 3.- Reutilizar la información
      - OBSERVACIÓN
    - - 1.- Identificar diferencias y semejanzas en la información 2.- Permite generalizar y particularizar
      - COMPARACIÓN
    - - 1.- Dar respuesta de lo que se conoce, se observa y lo que se compara y analiza. 2.- Claro, preciso y ordenado
      - DESCRIPCIÓN