Otro aspecto central de la estrategia nos remite a la formulación de preguntas: por mejor que sea el texto del caso, su éxito para la enseñanza tiene que ver con la posibilidad de formular las preguntas apropiadas, que conduzcan a los alumnos a comprender las relaciones importantes en el tema que se está tratando. Esta es, también, una habilidad que requiere de tiempo y ejercitación.