Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
9 ASAS MODIFIKASI P&P MURID BERMASALAH PEMBELAJARAN - Coggle Diagram
9 ASAS MODIFIKASI P&P MURID BERMASALAH PEMBELAJARAN
BERI SOKONGAN MENGIKUT TAHAP
Gunakan bantuan rakan sebaya dalam memahami standard kandungan yang dirancang
Membacakan soalan atau wujudkan aktiviti berkumpulan
Tingkatkan jumlah bantuan kepada murid dalam menyelesaikan tugasan
Guna alat komunikasi yang sesuai untuk murid belajar
Bimbingan tangan bagi murid yang memerlukan semasa tulis tangan seperti bantuan fizikal
MENGAPLIKASIKAN KURIKULUM ALTERNATIF
Pembelajaran kemahiran atau pengurusan kehidupan
Gunakan teknologi komunikasi dalam pembelajaran
Penyediaan arahan dan bahan yang berbeza untuk penuhi matlamat pembelajaran
MENYESUAIKAN KUANTITI ITEM UNTUK BELAJAR ATAU BILANGAN AKTIVITI UNTUK DISELESAIKAN
Mengurangkan atau menambahkan penggunaan kertas imbasan atau
flash card
untuk jawapan ujian
Kurangkan bilangan item untuk tugasan yang ditetapkan
Kurangkan jumlah ayat atau perkataan untuk disalin oleh murid
Kurangkan bilangan soalan yang perlu diselesaikan
Kurangkan bilangan konsep pengajaran yang diperkenankan pada masa tertentu
MENYESUAIKAN TINDAK BALAS RESPON MURID TERHADAP ARAHAN YANG DIBERIKAN
Menggunakan buku komunikasi
Gunakan jawapan secara verbal, visual atau bertulis
TEKNIK MODIFIKASI DALAM MEMBUAT PENYESUAIAN TERHADAP TAHAP KEMAHIRAN, JENIS MASALAH ATAU KAEDAH PENGUASAAN STANDARD KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Sediakan bank perkataan
Sediakan ujian pentaksiran altenatif dengan format berbeza
Memudahkan arahan tugasan yang diberi
Gunakan teknik unsur maju
Ubah suai peraturan tugasan
MENYESUAIKAN CARA ARAHAN DISAMPAIKAN KEPADA MURID
Dilakukan dalam aktiviti berkumpulan menggunakan bahan visual
Mempraktikan unsur sensori sentuhan semasa p&p
Contoh konkrit yang mudah difahami
MENYESUAIKAN PENGLIBATAN MURID DALAM TUGASAN YANG DIBERIKAN
Gunakan warna dalam melabelkan maklumat dalam tugasan
Memperdengarkan cerita yang dirakam sementara
MENGADAPTASIKAN MASA YANG DIPERUNTUKKAN UNTUK P&P ATAU MENYELESAIKAN TUGASAN
Beri keizinan murid selesaikan tugasan di rumah
Beri masa tambahan di kelas untuk selesaikan tugasan atau ujian yang diberi
Tentukan tempoh masa untuk selesaikan tugasan
MENETAPKAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN ALTERNATIF SEMASA MENGGUNAKAN BAHAN YANG SAMA DALAM P&P
Boleh mengaplikasikan kurikulum alternatif
Mengubah objektif pelajaran kepada membaca perkataan mudah yang terkandung dalam teks
FUN LEARNING (DIDIK HIBUR)
Sesi pembelajaran lebih santai
Contohnya, murid bebas bersuara, melakonkan watak, menyanyi, dan sebagainya
Pendekatan pembelajaran yang menghiburkan