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Vineland - II - Coggle Diagram

- - - - Cómo juega utiliza su tiempo libre
    - - Cómo demuestra responsabilidad y sensibilidad hacia los demás.
    - - Cómo interactúa con los demás.
  - - - Cómo usa los brazos y piernas para moverse y coordinar.
    - - Cómo usa las manos y los dedos para manipular objetos.
  - - - Qué tareas domésticas realiza.
    - - Cómo usa el tiempo, dinero, teléfono, computadora y el trabajo.
    - - Cómo come, viste y practica la higiene personal.
  - - - Comportamientos desadaptativos más severos que pueden proporcionar información clínicamente importante.
    - - Compuesto de la comunicación, habilidades de la vida diaria, dominios de socialización y habilidades motoras.
    - - Compuesto de internalización, externalización y otros tipos de comportamiento indeseable que pueden interferir con la adaptación del sujeto.
  - - - Lo que entiende acerca de cómo las letras forman palabras, y lo que lee y escribe.
    - - Lo que dice, cómo usa palabras y oraciones para reunir
        y proporcionar información.
    - - Cómo escucha, presta atención y lo que entiende.
- - - - formulario de entrevista de encuesta
      - formulario de calificación de padre / cuidador
    - - Habilidades de la vida diaria
      - Socialización
      - Comunicación
      - Habilidades motoras
    - - Escala opcional que mide comportamientos desadaptativos