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Axiomas de la comunicación en el espacio educativo
Es imposible no comunicar
Todo comportamiento humano es comunicativo
Depende del:
Entorno social
Cultura
Época
Interpretación
Ejemplo:
La postura de los alumnos en la clase refleja su interés hacia esta.
Toda comunicación tiene un aspecto de contenido y uno relacional (creativo)
Objetivo del mensaje
El mensaje será interpretado por el oyente en función de la relación que mantenga con el emisor
Ejemplo:
Cuando el profesor dice "Buenos días" a sus alumnos, el contenido sería saludar y la relación sería jerárquica
Puntuación de secuencia de los hechos
La interacción comunicativa es bidireccional
Ambos participantes se afectan mutuamente generando una reacción en el otro
Secuencia determinada
Ejemplo:
Los conocimientos que dos alumnos adquirieron de la misma materia podría ser diferente dependiendo de sus experiencias previas
Comunicación digital y analógica
Comunicación verbal
Comunicación no verbal
Ejemplo:
Al momento que un alumno realiza la exposición de un tema, demuestra más seguridad en los conocimientos respecto al tema si me mueve y expresa con soltura
Simétrica y complementria
Simétrica:
Igualdad de condiciones
Jerarquía
Complementaria:
Posiciones diferentes
Subordinada
Ejemplo:
Una comunicación simétrica sería aquella que se da entre dos alumnos
Una comunicación complementaria es aquella que se da de profesor a alumno
