Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ทฤษฎีภาวะผู้นำเชิงวิสัยทัศน์ (Vision Leadership), นางสาวจริยา ทวีกิจสถาพร…
ทฤษฎีภาวะผู้นำเชิงวิสัยทัศน์ (Vision Leadership)
วิรัช สงวนวงศ์วาน
ผู้นำเชิงวิสัยทัศน์มีความเชื่อมโยงกับผู้นำที่มีบารมี
มีความสามารถ มีวิสัยทัศน์ที่น่าเชื่อถือ
น่าดึงดูดใจ
ใช้ความมีวิสัยทัศน์ที่ทำให้การดำเนินงานของ
องค์การในสถานการณ์ปัจจุบันดีขึ้น
ซึ่งสามารถอธิบายและนำไปปฏิบัติให้เป็นผลได้จริง
เน้นการคาดการณ์ในอนาคตการวิเคราะห์สภาพแวดล้อม
ภายนอกที่เปลี่ยนแปลง ตลอดเวลา
กำหนดแนวทางปฏิบัติและปรับองค์การให้สอดคล้องกับสถานการณ์
เซอร์จิโอ วานนิ
ให้ทัศนะว่า ผู้บริหารการศึกษาสู่ความเป็นเลิศ
ได้นั้นต้องเป็นผู้ที่มีวิสัยทัศน์
แสดงให้สมาชิกรับรู้ได้ด้วยการกระทำและคำพูดที่จะทำให้สมาชิกเข้าใจตรงกัน
นิกัญชลา ล้นเหลือ
โดยใช้กระบวนทัศน์ใหม่และทฤษฎีระบบ
ถือได้ว่าเป็นทฤษฎีของ
การศึกษาภาวะผู้นำแนวใหม่หรือเป็นกระบวนทัศน์ใหม่
โดยแสดงความคาดหวังต่อการสร้าง
การปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์ใหม่
กิตติ์กาญจน์ ปฏิพันธ์
สามารถ บริหารคน บริหารตน และบริหารงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
เป็นกระบวนการนำพาองค์การ
สู่ทิศทางและเป้าหมายที่ชัดเจน
ด้วยการรู้จักสภาพการณ์ในอนาคต ปัจจุบัน และการมองอนาคตอย่างลึกซึ้ง
ผู้นำต้องมีทักษะทางด้านการคิดอย่างเป็นระบบและมองเชิงอนาคตภาพ
กล้านำและกล้าจัดการกับความเปลี่ยนแปลง
เพื่อทำให้องค์การเป็นเลิศในทุกด้าน
Kotter, 1990: 103-112
1) การสร้างวาระแห่งการเปลี่ยนแปลง
มีกลยุทธ์สำหรับการใช้วิสัยทัศน์
รวมถึงกลยุทธ์ที่เป็นแรงผลักดันทุกอย่างในองค์การและสภาพแวดล้อม
ต้องคำนึงวิสัยทัศน์ที่จะสื่อสารถึงผลประโยชน์ที่มีความชอบธรรม
2) การสร้างเครือข่ายการปฏิบัติงาน
ให้ความสำคัญกับบุคคลที่มีแรงจูงใจ
การปฏิบัติตามกลยุทธ์
ต้องอาศัยความร่วมมือ การยินยอมและ
การทำงานเป็นทีม
จากนิยามภาวะผู้นำเชิงวิสัยทัศน์นี้เห็นได้ว่าให้ความสำคัญใน 5 ด้าน
ด้านการนำองค์การ
การกำหนดทิศทางขององค์การด้วยการสร้างวิสัยทัศน์
การเผยแพร่วิสัยทัศน์
การปฏิบัติตามวิสัยทัศน์รวมถึงการเป็นแบบอย่างที่ดี
สามารถสร้างบรรยากาศองค์การให้เอื้ออำนวยต่อการปฏิบัติงาน
ด้านการติดต่อสื่อสาร
การสร้างความเข้าใจ
การติดต่อสื่อสาร ช่องทางการติดต่อสื่อสาร ยุทธศาสตร์และรูปแบบการติดต่อสื่อสาร
ด้านการรวมพลังจูงใจ
การกระตุ้นบุคคลอื่นให้เกิดความพยายาม
ความเต็มใจในการปฏิบัติงาน
โดยการตอบสนองความต้องการ
ด้านการนำการเปลี่ยนแปลง
ผู้นำการเปลี่ยนแปลงที่มองเห็นปัญหาขององค์การ
เกิดวามรู้สึกถึงการเปลี่ยนแปลงขององค์การผ่านกระบวนการสร้างความร่วมมือ
การมอบอำนาจให้กับบุคคลการตรวจสอบความก้าวหน้าการเปลี่ยนแปลง และการสร้างวัฒนธรรมเชิงบวก
ด้านความคิดสร้างสรรค์
ความสามารถในการหาวิธีการและแนวทางใหม่ๆ
ด้วยความคิดริเริ่ม
ความคล่องแคล่วในการคิด
ความยืดหยุ่นในการคิด
และความละเอียดลออในการคิด
นางสาวจริยา ทวีกิจสถาพร รหัส 60181020242 สาขาวิชาภาษาอังกฤษ กลุ่ม 2