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Séquence de formation collective intégrant le numérique - Coggle Diagram
Séquence de formation collective intégrant le numérique
PRÉPARATION
La
commande
Le contexte: analyser la situation en fonction du réel
le milieu
le temps
l'espace
la modalité de l'alternance
la matière
le
référentiel
L'apprenant
la formatrice: posture pour créer un climat de confiance
diplômé dans le domaine
ancien professionnel
jury d'examen
Les
objectifs
objectif général
objectifs intermédiaires
Les évaluations
formatives
Réajuster les connaissances partagées
Réguler les échanges entre paires
sommative
définir les critères de réussite
définition du seuil de réussite
diagnostique
définir le contexte cognitif
réajuster les objectifs
La progression pédagogique
les étapes de la séquence
l’accueil
les 5 peurs de l'apprenant
https://media.giphy.com/media/12fcg1WrcQpXdS/giphy.gif
le séquençage du scénario
le rythme
la clôture de séquence
https://media.giphy.com/media/F99PZtJC8Hxm0/giphy.gif
le déroulé
pédagogique
Les activités et ressources
la fiche
séquence
la fiche
apprenant
le mot
croisé
le
Kahoot
le
PPT
Les scénarios alternatifs
si pas de wifi
évaluation ludique entre paires
si pas de projecteur
GBPH en format livres/ recherches par
groupe
ANIMATION
analyse de l'évaluation
sommative
évaluation appréciée
analyse des outils
la fiche apprenant
pas pratique
faciliter l'écriture
les prothèses
températures stockage
transférables en situation réelle?
analyse du contenu
intégrer le développement local
analyse des conditions
la disposition de la salle
U?
dernière heure
analyse de la méthode
la régulation des échanges entre paires
une méthode adaptée au public
next team: tenter plan B
analyse du déroulement
l’accueil
carnet d'émargement
le brainstorming
niveau 1 de taxonomie de Bloom validé
la remédiation
qui a besoin d'air?