Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO Desarrollo afectivo en los niños de 4 a 5 años…

- - - - El desarrollo afectivo tiene una relación directa con el desarrollo social, lo cuál si no se maneja a tiempo el bajo desarrollo afectivo en los niños.
  - - - DIRECTOS
        
        Niños y niñas
        
        Padres de familia
        
        Docentes
      - INDIRECTOS
        
        Sociedad Ecuatoriana en conjunto
        
        Unidad Educativa Particular “Liceo de Ciencias y Artes” de Quito
  - - - Ya que desarrollo infantil ha tomado como los más relevantes: el desarrollo motriz, físico y cognitivo mayoritariamente
- - - - públicas
      - En el ámbito de identidad y autonomía dice que el desarrollo afectivo es indispensable en el desarrollo integral del niño, lo cual le permite alcanzar grados de independencia que les permite lograr niveles crecientes de identidad y autonomía
      - Tasas de mortalidad.
- - - - Esta dirigido a los padres de familia, docentes y niños en sí a la comunidad educativa "Liceo de Ciencias y Artes"
    - - Plantear una propuesta alternativa para mejorar el desarrollo afectivo de los niños y niñas
  - - - Dentro de esta investigación se determinó nuevas guías de observación a los niños, guía de entrevistas a las docentes y un cuestionario aplicado a los padres de familia.
  - - - Se busca investigar el desarrollo afectivo en los niños y niñas de la Unidad Educativa Particular " Liceo de Ciencias y Artes " para observar en qué estado emocional se encuentran los infantes
      - Enseñarle a enfrentarse a los problemas que se presentan a la largo de su vida de una manera adecuada. Lo que va a tener beneficios no sólo en la infancia sino también en la edad adulta, adquiriendo herramientas imprescindibles para vivir en sociedad
    - - Lograr que los niños y niñas tengan seguridad, autonomía y autoestima como base para el desarrollo integral, además la relevancia de la adquisición de habilidades afectivas para lograr establecer relaciones saludables con los que lo rodean.