De la Pedagogía Social como Educación, a la Educación Social como Pedagogía
Cuando lo Social se hace Pedagogía
¿Qué añaden la Pedagogía Social y la Educación Social? 
Las identidades múltiples de la Pedagogía Social y la Educación Social
Educación
Social
Pedagogía
Social
Tienen insistencia en la
Construcción de las señas de identidad
Como ciencia, disciplina y profesión
Existe tres dimensiones
2° Observa la pedagogía social
3° Los perfiles profesionales de la pedagogía
1° Fundamentos epistemológicos, teóricos y metodológicos
Articulando el Estatuto de cientificidad en la Pedagogía
Como una disciplina académica integrada curricularmente en los planes de estudio
Trasladando su saber hacer a distintas y cambiantes áreas o ámbitos de la acción internacional social
A través de distintos procesos formativos
Posgrados
Doctorados
Grados
Pedagogía Social
Educación social
Deben
Proyectar en su defensa
Fijar su atención
Resolución de conflictos
Tolerancia y la solidaridad
Derechos y deberes
Convicciones éticas y morales
Democracia cultural y participación social
Apreciar la paz
Cívico y de la ciudadanía
Formación e inserción laboral
Respeto al medio ambiente
Diversidad cultural
EN
DE
Cultural
Política
Cívica
Dimensión social
¿Quién?
¿Con quién?
¿Por qué?
¿Para qué?
La pedagogía social se asomó al siglo XX
La Pedagogía avanzaría significativamente como una ciencia que se ocupa de la educación como una construcción histórica y social, poniendo de relieve sus convergencias con otras ciencias sociales y humanas.
La educación muy especialmente de quienes son rechazados por los modelos de producción y consumo inducidos por los mercados.
La pedagogía no discute la misión de la escuela, ni los cometidos que en ella tienen la instrucción o la didáctica y tampoco la función de las familias.
Educación de todos y para todos más cívicos y cotidianos, emocionales y cognitivamente.
GRUPO 4:
-Lady Bernal Roman
-Claudia Palomino Calderón
-Julio Manuel Huamán Alva
-Jesús Espinoza Paredes