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Fundamentos y principios de la Didáctica. - Coggle Diagram
Fundamentos y principios de la Didáctica.
están sustentados en garantizar el carácter plenamente activo y conciente del estudiante, planificar el sistema de tareas docentes de tipo problémico con una sistematización y consolidación de las acciones y operaciones seleccionadas y organizadas de acuerdo a los niveles de asimilación del estudiante.
Didáctica
Proceso de enseñanza aprendizaje.
Intuición.
Espiritual, emotiva, sensible, intelectual.
Apertura.
Se debe enseñar conocimientos verdaderos y concretos.
Pedagogía.
Estudia el proceso deformación profesional.
Socialización.
El docente debe lograr que sus alumnos se integren en grupo y puedan vivir en sociedad.
Individualización.
El docente debe tomar en cuenta las diferencias individuales de los alumnos.
Creatividad.
El docente debe incentivar para que el alumno sea capaz de crear nuevas cosas.
Actividad.
El alumno debe ser incentivado a investigar y reflexionar criticamente en lo que lee.
Aprendizaje Cooperativo
Asignación de roles, interdependencia positiva, y clase cooperativa.
Curriculo
es el plan de estudios o proyecto educativo general en donde se concretan las concepciones ideológicas,socio-antropológicas, epistemológicas, pedagógicas y psicológicas que determinan los objetivos de la educación escolar.