Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 15: Cây xung quanh em -…

- - - - GV phát lại cho HS các chậu cây đỗ mà tiết trước HS đã gieo hạt hoặc cây thật mà GV và HS đã chuẩn bị
      - GV yêu cầu HS quan sát và thảo luận theo nhóm: - Cây có mấy bộ phận? Đó là những bộ phận nào? - Hãy chỉ và nêu rõ tên từng bộ phận trên cây?
      - Tên HĐ: Biết các bộ phận của cây
      - Mục tiêu: Nhận biết các bộ phận của cây
      - PPDH: PP quan sát, PP thảo luận
    - - HS quan sát hình hoặc cây thật với đủ các bộ phận rễ, thân, lá, hoa , quả và trả lời câu hỏi : Cây có mấy bộ phận? Chỉ và nói tên các bộ phận đó.
      - Tên HĐ: Các hoạt động của cây
      - Mục tiêu: Chỉ ra được các bộ phận của cây
      - PPDH: PP quan sát
    - - GV tổ chức trò chơi " Đây là cây gì?"
    - - Hoạt động 1
        
        Cho HS quan sát hình các cây với các bộ phận có hình dạng đặc biệt trong SGK
        
        HS thảo luận , chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài những cây đó
        
        Tên HĐ: biết các bộ phận của cây
        
        Mục tiêu: Chỉ ra các bộ phận của cây
        
        PPDH: PP quan sát
      - Hoạt động 2
        
        GV yêu cầu HS làm việc cá nhân: vẽ một cây mà em thích, tô màu và ghi tên các bộ phận bên ngoài của cây
        
        Tên HĐ:
        
        Mục tiêu: Ghi được tên các bộ phận của cây
        
        PPDH: PP thực hành
    - - Yêu cầu HS sưu tầm hình về các nhóm cây: cây cho bóng mát, cây ăn quả, cây rau và cây hoa
  - - - Khởi động cho HS hát bài " Em yêu cây xanh" và dẫn dắt vào bài học
    - - HĐ1: - GV có thể đưa HS đi trải nghiệm(nếu có điều kiện).
        
        Nếu không có điều kiện GV cho HS quan sát hình trong SGK, thảo luận nhóm về lợi ích của cây.
        
        Tên HĐ
        
        Mục tiêu: Biết được lợi ích của cây
        
        PPDH: PP quan sát, PP thảo luận
      - HĐ2: GV có thể cho làm việc theo nhóm. Yêu cầu HS quan sát 3 hình ở hoạt động này: - Nêu nội dung của từng hình. - Em còn biết cây có lợi ích gì nữa?
        
        Tên HĐ
        
        Mục tiêu: Biết được lợi ích của cây
        
        PPDHL PP quan sát, PP thảo luận
    - - GV cho HS phân loại các cây trong hình thành các nhóm: Cây ăn quả, cây bóng mát, cây rau, cây hoa, xếp và dán vào giấy khổ lớn để trưng bày ở lớp.
        
        Tên HĐ: Phân loại cây
        
        Mục tiêu: Biết phân loại các loại cây
        
        PPDH: Quan sát
      - HS sẽ dán hình theo tổ. Có thể lựa chọn 2 hình thức:
        
        Mỗi tổ tự chọn cho mình một nhóm cây yêu thích để dán triển lãm hoặc mỗi tổ cùng phân loại dán cả 4 nhóm cây.
        
        Sau khi xong, cả lớp sẽ đi tham quan và nghe phần thuyết minh giới thiệu của từng nhóm.
    - - GV cho HS làm việc theo nhóm hoặc cả lớp, liên hệ thực tế với những cay HS thích trồng hoặc được trồng ở nhà, nói về lợi ích của chúng
        
        Tên HĐ: Liên hệ lợi ích các loại cây xung quanh
        
        Mục tiêu: Biết lợi ích các cây xung quanh
        
        PPDH: PP giải quyết vấn đề
    - - GV nhắc nhở HS tiếp tục chăm sóc cây đã gieo
  - - - GV cho HS hát bài hát về cây và dẫn dắt vào bài học
    - - Hoạt động 1
        
        GV chia lớp thành các nhóm và cho HS xuống sân trường, quan sát cây trong sân trường.
        
        Khi quan sát, HS sẽ ghi tên cây, đánh dấu những đặc điểm quan sát được vào phiếu quan sát cây mà GV chuẩn bị
        
        Tên hoạt động: Kể tên, mô tả được hình dạng, màu sắc, kích thước và đặc điểm bên ngoài nổi bật của một số cây mà em biết
        
        Mục tiêu: Nhận biết tên và đặc điểm các loại cây
        
        PPDH: PP quan sát, PP thảo luận
      - Hoạt động 2
        
        GV yêu cầu HS quan sát hình các cây trong SGK, một số cây HS đã sưu tầm để giới thiệu với các bạn. GV nhắc HS nhấn mạnh vào những đặc điểm thú vị của cây
        
        GV chia HS theo 4 nhóm.
        
        Mỗi HS trong nhóm sẽ giới thiệu về cây mình sưu tầm được (tên cây, đặc điểm,...)
        
        Mỗi nhóm cử đại diện giới thiệu các cây mà nhóm đã sưu tầm trước lớp
        
        Tên hoạt động: Nêu các đặc điểm của cây
        
        Mục tiêu: Biết được các đặc điểm của cây
        
        PPDH: PP quan sát, PP thảo luận
      - HĐ thực hành (Dự án Trồng và chăm sóc cây. Dự án kéo dài đến cuối chủ đề)
        
        GV phát chậu hoặc khay đã chuẩn bị cho các nhóm.
        
        GV hướng dẫn cách gieo hạt và chăm sóc, các nhóm sẽ thực hành gieo hạt đậu
        
        Sản phẩm sẽ được trưng bày ở lớp. HS chăm sóc và quan sát quá trình nảy mầm, phát triển của cây.
        
        Mục tiêu: Biết gieo trồng, chăm sóc cây
        
        PPDH: PP dự án
    - - Yêu cầu HS sưu tầm một số tranh ảnh hoặc cây thật thuộc các nhóm: cây rau, cây hoa, cây ăn quả,...