Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การศึกษาชุมชน (การประเมินชุมชน) - Coggle Diagram
การศึกษาชุมชน
(การประเมินชุมชน)
กระบวนการพยาบาลอนามัย
ขั้นที่ 1 การประเมินชุมชน
(Community Assesment)
ขั้นที่ 2 การวินิจฉันชุมชน (Community Diagnosis)
ขั้นที่ 3 การวางแผนแก้ปัญหา
(Planing)
ขั้นที่ 4 การปฏิบัติตามแผนที่วางไว้
(Implementing)
ขั้นที่ 5 การประเมินผล (Evaluating
ขั้นตอนการศึกษาชุมชน
1. การรวบรวมข้อมูล
ข้อมูลปฐมภูมิ รวบรวมข้อมูลจากผู้ให้ข้อมูลโดยตรง
ข้อมูลทุติยภูมิ รวบรวมจากแหล่งข้อมูลที่มีอยู่แล้ว
ที่ตั้งของชุมชน
ประชากรในชุมชน
ระบบสังคมชุมชน
2. การเตรียมเครื่องมือ
แบบสอบถาม
แบบสัมภาษณ์
แบบสังเกต
แบบทดสอบ
-แบบทดลอง
3. การเตรียมผู้สำรวจ หรือผู้รวบรวมข้อมูล
4. การกำหนดกลุ่มตัวอย่าง
5. การกำหนดวิธีรวบรวมข้อมูล
6. การบันทึกข้อมูล
7. การวิเคราะห์ข้อมูล
8. การนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล
การวิเคราะห์ข้อมูล
ตรวจสอบความถูกต้องครบถ้วนสมบูรณ์ของข้อมูล
จัดประเภทข้อมูล
การแจกแจงข้อมูล ใช้การแจงนับ (tally)
หรือใช้การวิเคราะห์ด้วยคอมพิวเตอร์
การนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล หรือการนับข้อมูลสถิติ
วิธีการนำเสนอ
1. การนำเสนอโดยปราศจากแบบแผน
บทความ
บทความกึ่งตาราง
2. การนำเสนอโดยมีแบบแผน
ตาราง
กราฟ
แผนภูมิ
การระบุปัญหาชุมชน
หลักการเขียนปัญหา ควรมีความชัดเจน ระบุว่าใครรับผลของปัญหา เช่น
-หญิงวัยเจริญพันธ์ที่มีอายุ 35 ปีขึ้นไป ไม่ได้รับการตรวจเต้านมร้อยละ 53
-ประชากรป่วยด้วยโรคไข้เลือดออกอัตรา 22.5 ต่อพันประชากร (ต่อร้อย ต่อพัน ต่อหมื่น ต่อแสน)
การจัดลำดับ
ความสำคัญของปัญหา
1. Hanlon and Pickett
ขนาดของปัญหา
ประสิทธิผลของการปฏิบัติการแก้ปัญหา
ความรุนแรงของปัญหา
ฐานะเศรษฐกิจ การยอมรับ ทรัพยากร และกฎหมาย
2. American Public Health Associated
5 ประการ
3. รองศาสตราจารย์นายแพทย์ไพบูลย์ โล่สุนทร 8 ประการ
4 . จริยวัตร คมพยัคฆ์ 3 องค์ประกอบ
การให้ค่าคะแนน
ขนาดของปัญหา
1 = ขนาดของปัญหา > 0-25
2 = ขนาดของปัญหา > 25-50
3 = ขนาดของปัญหา > 50-70
4 = ขนาดของปัญหา > 75-100
ความรุนแรง
1 = มีภาวะเสี่ยง เจ็บป่วยเล็กน้อย รักษาหาย
2 = เจ็บป่วยเรื้อรัง สูญเสียเงินรักษามาก ก่อให้เกิดการระบาด/ติดต่อ
3 = เกิดความพิการ ทุพพลภาพ
4 = ตาย
ความยากง่าย
1 = ปัญหานั้นแก้ไขได้ยากมาก
2 = ปัญหานั้นแก้ไขได้ยาก
3 = ปัญหานั้นแก้ไขได้ง่าย
4 คะแนน = ปัญหานั้นแก้ไขได้ง่ายมาก
ความวิตกกังวลของปัญหา
1 คะแนน = มากกว่า 0-25 / สนใจน้อย
2 คะแนน = มากกว่า 25-50 / สนใจปานกลาง
3 คะแนน = มากกว่า 50-75 / สนใจมาก
4 คะแนน = มากกว่า 75-100 / สนใจมากที่สุด