Intervención. El caudal de experiencia de los adultos favorece la utilización de estrategias y
actividades en donde este bagaje puede potenciarse; por ejemplo, grupos de discusión, estudios de caso, análisis de incidentes críticos,
simulaciones juego de roles, trabajo por proyectos, métodos de laboratorio, demostraciones, seminarios, grupos de terapia, desarrollo comunitario, resolución de problemas, entre otros. Por ello, al definir qué estrategias utilizar con los adultos, es conveniente usar aquellas donde sus saberes y experiencias sean ampliamente reconocidos, valorados y potenciados, s, en lugar de ejercicios rutinarios o transmisivos de información, como asignar lecturas o exponer un tema.