Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
3.2 บทบาทหน้าที่ความรับผิดชอบของรองผู้อำนวยการสถานศึกษา - Coggle Diagram
3.2 บทบาทหน้าที่ความรับผิดชอบของรองผู้อำนวยการสถานศึกษา
กฏหมายที่เกี่ยวข้อง
มาตรฐานตำแหน่งของรองผู้อำนวยการสถานศึกษาตาม พรบ.ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2547,2551,2553,2562
มาตรฐานตำแหน่งและมาตรฐานวิทยฐานะของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาสายงานบริหารสถานศึกษา
ข้อบังคับคุรุสภาว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพ พ.ศ. 2556
ผู้บริหารยุคใหม่
ผู้บริหารในศตวรรษที่21
เป็นนักเทคโนโลยี
มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
มีทักษะการสื่อสารที่ดี
นักสร้างแรงบันดาลใจ
มีความเป็นวิชาการ
เป็นแบบอย่างที่ดี
มีวิสัยทัศน์
นักสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้
คุณลักษณะผู้บริหารทางการศึกษายุคใหม่
พัฒนาอย่างต่อเนื่อง
รับรู้ข้อมูลข่าวสาร
เป็นผู้นำทีมงาน
พัฒนาวิสัยทัศน์และเป้าหมาย
สร้างอุดมการณ์และคุณธรรม
มีภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์
ทักษะการคิดจินตนาการสอนงาน
นวัตกรรมเปลี่ยนโลก
การปรับตัวด้วยการสร้างใหม่
มีความมุ่งมั่น
ถ้าไม่เปลี่ยน คือ สูญพันธ์ุ
สร้างนวัตกรรมใหม่
การปฏิบัติตนให้อยู่รอดในยุค Disrupt Fiou
ต้องแสวงหาความร่วมมือ
ต้องทำงานร่วมกับเทคโนโลยี
ต้องกลัวตาย
วันนี้เป็นเรื่องของคนทั้งโล
ก
ต้องปรับตัวทันที
จะมีการแข่งขันกันข้ามสายงาน
แนวทางการบริหารสถานศึกษาตามบทบาทหน้าที่ความรับผิดชอบในฐานะรองผู้อำนวยการสถานศึกษา
บริหารกิจการของสถานศึกษาให้เป็นไปตามกฏหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ นโยบายและวัตถุประสงค์ของสถานศึกษา
วางแผนพัฒนาการศึกษา ประเมิน และรายงานผลการจัดการศึกษา
วางแผนการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา การจัดกระบวนการเรียนรู้ การพัฒนาสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา การนิเทศ และการวัดประเมินผล ส่งเสริมและจัดการศึกษาให้กับผู้เรียน ทุกกลุ่มเป้าหมายทั้งในระบบ นอกระบบและตามอัธยาศัย
ทำการประสานความร่วมมือกับชุมชนและท้องถิ่น ในการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษาและให้บริการทางวิชาการแก่ชุมชน
ส่งเสริมสนับสนุนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
ทำการบริหารการเงิน การพัสดุและทรัพย์สินต่างๆให้เป็นตามระเบียบทางราชการ