Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
1.5การสื่อสารองค์กรในยุคดิจิตอล - Coggle Diagram
1.5การสื่อสารองค์กรในยุคดิจิตอล
การฟังและการพูดในรูปแบบสุนทรียสนทนาเทคนิคการอ่าน การเขียน วิเคราะห์ การสรุป ประเด็นและการพูดในโอกาสต่างๆ
:
การพูดในโอกาสต่างๆ
องค์ประกอบของการพูดในโอกาสต่างๆ
กาละ
สัมพันธภาพ
จุดมุ่งหมายของการพูด
เนื้อหาของการพูด
เทศะ
โอกาส
มารยาท
การเสริมสร้างทักษะ "การบันทึก"และการเขียนรายงานการประชุมที่มีประสิทธิผล
บันทึกข้อมูลต่างๆให้ถูกต้อง
บันทึกตามวาระ
บันทึกเวลา
การพัฒนาสุนทรียภาพ
การพัฒนาสุนทรียภาพต้องเป็นความร่วมมือของทุกภาคส่วน ทุกระดับ ตั้งแต่ระดับครอบครัว สถานศึกษา ชุมชนและจนถึง ระดับ นโยบายของชาติ คือรัฐบาล
เทคนิคการจัดการประชุม
การดำเนินการ
ตั้งเป้าหมาย
ผู้ประชุมเป็นผู้ตัดสินใจ
ดำเนินการตามเวลา
สนใจกับเรื่องสำคัญ
ทุกคนมีส่วนร่วม
เกิดจากความต้องการ
ปิดการประชุมและติดตามผล
การสรุปที่ชัดเจน
การจัดทำรายงาน
การวางแผน
วัตถุประสงค์
ผู้เข้าร่วม
วาระ
กำหนดการ
สถานที่
สนทรียสนทนา
เน้นการฟังอย่างลึกซึ้ง(deep listening)ไม่ด่วนสรุป ผู้ร่วมวงสนทนามีอิสระทางความคิด เปิดใจในการแลกเปลี่ยน
การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลในการสื่อสารองค์กร
การรู้ดิจิตอล
รู้ใช้
รู้เข้าใจ
รู้สร้างสรรค์
องค์ประกอบการประชุม
ข้อมูลพร้อม
ลงมือทำ
ชัดเจน
Google Class Room
การใช้เครื่องมือและเทคโนโลยีในการสื่อสารและเทคนิคการจัดประชุม
การประชุมออนไลน์
การจัดประชุม
ผู้นำประชุมที่ดี
แนวทางการบริหารงานสถานศึกษาในฐานะรองผู้อำนวยการในการสื่อสารในยุคดิจิตอล
พัฒนาตนเองและทุกคนในสถานศึกษาให้มีความรู้ความเข้าใจและสามารถก้าวทันการเปลี่ยนแปลงในยุคดิจิตอล
ส่งเสริมให้ครูและบุคลากรทุกคนนำเทคโนโลยีที่ทันสมัยมาใช้ในการเรียนการสอน การประชุมเพื่อให้สอดคล้องกับสถานการณ์
สนับสนุนการจัดหาครุภัณฑ์ วัสดุอุปกรณ์ที่ทันสมัย เตรียมความพร้อมในการเรียน จัดการประชุม ผ่านระบบเครือข่าย