Ejemplo de la unidad II
Respecto el modelo Cognitivo como docente de educación especial siempre tengo que poder crear un clima bueno y favorable para que los niños con los que trabajo puedan centrarse en la actividad.
A veces es complejo ya que estando dentro de un aula con varios niños más hay ruidos, distracciones, llantos, gritos que influyen en la concentración de los chicos que integro.
Por lo que debo proponer varias técnicas para que me presten atención y así llegar a ellos tomando su atención y curiosidad, para que lleguen al contenido necesario.Si el niño en ese momento no está predispuesto o viene raro desde caso debo respetar su estado emocional, ritmo, tiempos y disposición, ya que las emociones son también la base del aprendizaje y la memoria.