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ROL EDUCATIVO Y DE APOYO PSICOLÓGICO DEL AUXILAR - Coggle Diagram
ROL EDUCATIVO Y DE APOYO PSICOLÓGICO DEL AUXILAR
HUMANIZACIÓN DE LA ATENCIÓN SANITARIA
Atención sociosanitaria
Las cosas han cambiado bastante en la atención sociosanitaria. En otro tiempo la atención se centraba en el estado físico del individuo, la técnica era una pequeña parte y las situaciones en las que se requería la hospitalización
eran mínimas.
Humanización y tecnificación
La asistencia sanitaria ha de conjugar la humanización y la tecnificación.
La asistencia sociosanitaria está determinada por valores intrínsecamente humanos y por conocimientos científicos y técnicos, por eso la formación de los profesionales sanitarios debe basarse en la psicología, filosofía, antropología y educación, sin renunciar a lo tecnológico.
Cuidados psíquicos y apoyo psicológico
El auxiliar de enfermería, como personal sanitario, contribuye a la atención completa del paciente-cliente colaborando en la prestación de cuidados psíquicos de éste, realizando, a su nivel, la aplicación de técnicas de apoyo psicológico.
Salud emocional
Sin perder de referencia los aspectos fisico y social, dentro de la salud se debe trabajar el aspecto emocional que comprende:
– Dimensión afectiva.
– Dimensión cognitiva
Claves del apoyo psicológico y de los cuidados psíquicos
necesidades psicológicas básicas y conductas anómal
apoyo psicológico básico
actitudes de autocuidado
formación y promoción de hábitos saludables
COMPETENCIA PROFESIONAL. EL ROL HUMANO
De lo dicho, se deduce que el auxiliar de enfermería para realizar sus funciones apropiadamente, debe
saber, saber hacer, saber estar, y saber ser
en el contexto socio -sanitario en el que desempeñe su labor profesional.
La competencia profesional en la atención sociosanitaria se caracteriza por la
relación de ayuda
, que consiste en el intercambio humano y personal entre el usuario/paciente/cliente, y el profesional de la salud que captará sus necesidades y le ayudará a encontrar alternativas, aceptar y afrontar la situación que esté atravesando.
CUALIDADES PROFESIONALES
Valores centrales:
● Integridad.
● Profesionalidad
● Respeto a la diversidad
Competencias centrales:
● Comunicación
● Trabajo en equipo.
● Capacidad de planificar y organizar
● Responsabilidad y capacidad de respuesta.
● Orientación al cliente.
● Creatividad.
● Interés tecnológico.
● Compromiso con el aprendizaje continuo
Competencias de gestión:
● Visión crítica.
● Liderazgo.
● Capacidad de dar poder o fortalecer a otros. Delegar
● Capacidad de construir confianza
● Capacidad de juicio y de toma de decisiones.
EDUCACIÓN SANITARIA EN EL ROLM PROFESIONAL
La educación sanitaria es otra de las bases para el trabajo en las Ciencias de la Salud y por lo tanto entra dentro del rol profesional del auxiliar de Enfermería. Este debe colaborar en la Educación para la salud, para ello tiene que conocer y aplicar los métodos y medios de educación sanitaria en las distintas actividades, en función del tipo del programa y valorar los resultados obtenidos.
EL EQUIPO DE TRABAJO
Grupo de trabajo y equipo de trabajo
El conjunto de profesionales que trabajan en un mismo contexto y que buscan alcanzar el mismo fin (que el paciente-usuario esté sano) pueden unirse para
estar juntos
, es decir, compartir un mismo espacio, pero sin que exista interrelación, constituyendo un
grupo de trabajo
. Si además de compartir el mismo espacio y contexto buscan la mejor manera de conseguir una
meta conjunta y consensuada por todos
, constituyen un
equipo de trabajo.
Estructura de un equipo de trabajo
– Dimensión social
– Dimensión técnica
– Estructura organizativa
Elementos determinantes
de la eficacia del equipo de trabajo
– Contenido del equipo
– Proceso
– Estilo de liderazgo
– Rendimiento
– Satisfacción de los componentes del equipo
– Rendimiento frente a satisfacción