Conclusión:
Así como la cantidad de personas que acepten un conocimiento sea un factor que contribuya a su calidad, como se ve en el caso de las Ciencias Naturales, no esta únicamente soportado por esto. En el caso de las Ciencias Naturales, el ejecutar un experimento y proveer evidencia permite que este sea mayormente aceptado y así luego de mayor calidad. Por otro lado, en el área de conocimiento de los Sistemas de Conocimiento Indígena se comporta distinto ya que la calidad del conocimiento no se otorga por la cantidad de las personas que lo acepten, al ser esta limitada ya que solo es aceptado por particulares individuos pertenecientes a la comunidad, más bien se otorga por la capacidad que tiene en este conocimiento representar y explicar su comunidad en relación a las formas de conocimiento como la fe, el lenguaje y la memoria.